小学语文人教部编版六年级上册第一单元1 草原一课一练
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部编版六年级语文上册一课一练
1.草原
一、【知识点】看拼音写词语
1. 看拼音写词语。
lǜ tăn xiàn tiáo jīng tàn lè qù
yī shang căi hóng lĭ mào jū shù
二、【知识点】字音
2. 用“√"给加点字选择正确的读音。
渲(xuàn xuān)染 蒙(mēng měng)古 迂(yū yú)回
小丘(qiū qiú) 勾勒(lè lēi) 襟(jīn jǐn)飘带舞
三、【知识点】字形
3. 照样子,我也会。
例:宣 渲(渲染) 喧(喧闹)
帝 ________ ( ) ________ ( )
交 ________ ( ) ________ ( )
于 ________ ( ) ________ ( )
扁 ________ ( ) ________ ( )
四、【知识点】字义
4. 选择正确的解释填空。
“一”有以下解释:A、相同 B、数量词 C、专一 D、满,全
“一碧千里”的“一”应取________解释;
“一模一样”的“一”应取________解释;
“高歌一曲”的“一”应取________解释。
五、【知识点】选词填空
5. 补全本课的词语,并完成练习。
①一____千里 ②____色____流 ③____飘带舞 ④久立四____
(1)词语①②都是描写“绿”的,其中词语________形容“绿”的范围广,词语________描绘“绿”的动态美。(填序号)
(2)选词填空。(填词语)
到了夏天,大雨后的原野________。密密层层的绿叶上挂满了亮晶晶的水珠,到处________真是美不胜收。这样的环境,让人既愿________,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
六、【知识点】近义词和反义词
6. 写出下列词语的近义词。
热闹( ) 明朗( ) 奇丽( )
疾驰( ) 回味( ) 拘束( )
七、【知识点】词义
7. 根据意思写词语。
(1)形容草原上绿色无边的景象。( )
(2)十分自在、不受拘束。( )
(3)绿色浓郁得将要流动似的。( )
(4)过分约束自己,显得不自然。( )
(5)细细地回忆、品味。( )
(6)形容骏马奔腾,草原上的人们热情奔放的样子。( )
八、【知识点】词语搭配
8. 将下列词语搭配起来。
空气 柔美 河流 迂回
天空 清鲜 小诗 疾驰
草原 明朗 行车 奇丽
线条 静寂 群马 洒脱
九、【知识点】句式改写
9. 按要求写句子。
(1)那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。(仿写句子)
______________________________________________________________________
(2)草原人民与远客语言不通。草原人民与远客却十分亲热。(用上合适的关联词语把这两个句子连成一句话)
__________________________________________________________________________
十、【知识点】课文内容
10.这篇课文在表达上特点鲜明,下列说法描述有误的一项是( )
A.本文是一篇参观访问记,作者移步换景,由静及人。
B.本文运用情景交融的方法,无论是描写草原的自然风光,还是主客相见的生活场景,处处流露出作者的赞美之情。
C.本文既有草原生活的纪实描写,又有异域风情的虚幻想象。
D.本文语言优美,表现了草原的风光美、人情美和民俗美。
十一、【知识点】理解句子
11.我能理解句子,并填空。
(1)羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
这句话运用了________的修辞手法,把________比作________,还把________比作________。
(2)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河!
“迂回”的意思是________;“迂回”写出了________;“明如玻璃”的意思是________,“明如玻璃”说明了________。
十二、【知识点】课内阅读
12.课内阅读。
这次,我看到了草原。那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。在天底下,一碧千里,而并不茫茫。四面都有小丘,平地是绿的,小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都象给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这种境界,既使人惊叹,又叫人舒服,既愿久立四望,又想坐下低吟一首奇丽的小诗。在这境界里,连骏马与大牛都有时候静立不动,好象回味着草原的无限乐趣。
(2)根据选文内容填空。
①“一”可解释为:①数目字,最小的正整数;②相同;③满,全;④纯,专。
在“高歌一曲”中选择_______,读_____声;在“一碧千里”中选择_______,读______声。
②“一碧千里”和“翠色欲流”都与“绿色”有关,其中, _________描写绿的范围,_________描写绿的状态。
(3)读选文中画线的句子,然后填空。
“无边的绿毯”是指_________,“白色的大花”是指_______;小丘“柔美”的线条,使作者联想到了只用绿色_______,不用墨线______________的中国画。
(4)作者在写景物的同时,不忘写自己的感受。请用“﹏﹏”画出表明作者感受的一句话。
(5)选段主要写了_______________,表达了作者___________的心情。
十三、【知识点】小练笔
13.想象性练笔。
“这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们,主人们立刻拨转马头,欢呼着,飞驰着,在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来:欢呼声,车声,马蹄声,响成一片。”这段描写十分细致地写出了主人迎客时的场景。那么,请你发挥想象,写一写游人看到某处迷人景色时的场景。
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(参考答案)
一、【知识点】看拼音写词语
1. 绿毯 线条 惊叹 乐趣 衣裳 彩虹 礼貌 拘束
二、【知识点】字音
2. xuàn měng yū qiū lè jīn
三、【知识点】字形
3. 谛;谛听;蹄;马蹄;跤;摔跤;较;比较;迂;迂回;吁;气喘吁吁;遍;遍地;偏;偏旁
四、【知识点】字义
4. D;A;B
五、【知识点】选词填空
5. 碧 翠 欲 襟 望 ① ② 一碧千里 翠色欲流 久立四望
六、【知识点】近义词和反义词
6. 喧闹 晴朗 瑰丽 飞驰 体味 拘谨
七、【知识点】词义
7. 一碧千里 洒脱 翠色欲流 拘束 回味 群马疾驰或襟飘带舞
八、【知识点】词语搭配
8.
九、【知识点】句式改写
9. 走在龙泉山水之间,就像落入人间仙境,到处风景如画,水声潺潺。 草原人民与远客虽然语言不通,却十分亲热。
十、【知识点】课文内容
10.C
十一、【知识点】理解句子
11. (1)比喻;羊群;白色的大花;草地;无边的绿毯
(2)弯曲;河的形态;像玻璃一样明亮纯净;河水清亮
十二、【知识点】课内阅读
12.(1) ① 四 ③ 二 一碧千里 翠色欲流
(2) 草原 羊群 渲染 勾勒
(3)那里的天比别处的天更可爱,空气是那么清鲜,天空是那么明朗,使我总想高歌一曲,表示我满心的愉快。
(4)草原的自然风光美 愉快
十三、【知识点】小练笔
13.大家眼前突然出现一片花海,这片花海不但花的品种繁多,而且颜色炫目、摇曳多姿。所有游人都被这样的美景吸引,无不唏嘘赞叹,有的侧目凝视,有的拿出手机拍照留念,有的身子前倾贪婪地吸着花的香气……
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