人教版 (新课标)必修一4 烛之武退秦师学案设计
展开《烛之武退秦师》学案
【学习目标】
1、正确理解和掌握文中各种文言知识。归纳其中四个词语的义项:若、夫、微、之。
2.弄清楚课文所记事件的起因、经过和结果。
3.准确理解和把握烛之武说退秦师的原因。
4.朗诵全文。
【学习重点】
1.积累文言词语知识,培养阅读能力。
2.赏析作者刻画和表现烛之武思想性格的艺术手法。
【学习方法】诵读法、归纳法。
【知识链接】
秦晋围郑发生在公元前630年(鲁僖公三十年)。在这之前,郑国有两件事得罪了晋国。一是晋文公当年逃亡路过郑国时,郑国没有以礼相待;二是在公元前632年(鲁僖公二十八年)的晋、楚城濮之战中,郑国曾出兵帮助楚国,结果城濮之战以楚国失败而告终。郑国感到形势不妙,马上派子人九出使晋国,与晋结好。甚至在公元前632年5月,“晋侯及郑伯盟于衡雍”。但是,最终也没能感化晋国。晋文公为了争夺霸权的需要,还是在两年后发动了这次战争。
晋国为什么要联合秦国围攻郑国呢?这是因为,秦国当时也要争夺霸权,也需要向外扩张。发生在公元前632年的城濮之战,事实上是两大军事集团之间的战争。一方是晋文公率晋、宋、齐、秦四国联军,另一方则是以楚国为主的楚、陈、蔡、郑四国联军。两年后,当晋国发动对郑国的战争时,自然要寻找得力的伙伴。秦晋历史上关系一直很好;更重要的是,这时的秦也有向外扩张的愿望,所以,秦晋联合也就必然了。
第一课时
【预习检测】
1.本文记叙的主要人物和事件是什么?
2.烛之武为什么能够说服秦伯退兵呢?
【学习过程】
诵读全文,研读课文。
(一)第一段。
自主翻译第一段。
老师点拔。
自主完成下列知识。
1、基础知识。(1)给下面加点字注音。
且贰于楚也。( ) 秦军汜( )南
(2)解释下面加点词。
①以其无礼于晋( )( )
②且贰于楚也( )
③晋军函陵( 驻军 )
(3)“以其无礼于晋,且贰于楚也”是什么句式? 答: 状语后置
再次诵读课文。
2、课文分析。
这一段写秦、晋围郑。共有五个分句,语言简练,从情节发展上看,从两个方面为下文作了铺垫。这两方面的情况是:
①这次围郑,晋国为了报复郑国,与秦国没有多大利害关系,为烛之武退秦师埋下伏笔。
②两国军队没有驻扎在一起,也就为烛之武的说服分化提供了有利条件。
学生自主诵读课文。
学生质疑:
(二)第二段。
1、 基础知识。
(1)给下面加点字注音:佚之狐言于郑伯曰( )
(2)解释下面加点词。
①岂若吾乡邻之旦旦有是哉( 像 )②若使烛之武见秦君( 如果 )
③若毒之乎( 你 )
④辞曰:“臣之壮也,犹不如人;今老矣,无能为也已。”( 推辞 )(尚且 )( 矣 )
(3)翻译下面句子。
臣之壮也,犹不如人。( 我壮年的时候,尚且不如别人 )
2、课文分析。
这段写烛之武同意“见秦君”。俗话说:“文似看山不喜平。” 请说明这一段如何写得波澜起伏,曲折生动的。(字数不超过150个字)
【当堂练习】
翻译下列句子:
是寡人之过也。
以其无礼于晋,且贰于楚也。
第二课时
学习内容:第三段。
诵读第三段。
(三)第三段
自主完成下列知识。
1、基础知识。
(1)给下面加点字注音。 夜缒而出( )
(2)解释下面加点词。
①夫晋,何厌之有( )遂子孙荷担者三夫( )
③微夫人之力不及此( )④然郑亡,子亦有不利焉( )
⑤朝济而夕设版焉( )⑥焉用亡郑以陪邻( )
⑦若不阙秦,将焉取之( )
⑧若舍郑以为东道主,行李之往来,供其乏困( )
(3)说明下面加点词的活用特点。
①越国以鄙远。
②既东封郑,又欲肆其西封。
2、课文分析。
烛之武是怎样一步步说服秦穆公的?这说明他具有哪方面的突出才能?由此可以看出作者在描写人物语言方面达到了什么水平?
【当堂练习】
翻译下列句子
若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。
夫晋,何厌之有?
第三课时
(四)第四段。1、基础知识。
(1)解释下面加点词。
①晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋( )②以乱易整,不武。( )
③因人之力而敝之,不仁( )④失其所与,不知( )( )⑤吾其还也( )
2、课文分析。
晋文公为什么不愿进攻秦军?
【当堂练习】
翻译下列句子
微夫人之力不及此。
失其所与,不知。
《烛之武退秦师》
(一)、词类活用
(1)且贰于楚也 (2)晋军函陵,秦军汜南
(3)越国以鄙远 (4)邻之厚,君之薄也
(5)共其乏困 (6)既东封郑,又欲肆其西封,
(7)夜缒而出 (8)与郑人盟
(二)、特殊句式
(1)以其无礼于晋 (2)且贰于楚
(3)佚之狐言于郑伯 (4)是寡人之过也
(5)夫晋,何厌之有? (6)辞曰:“臣之壮也……”
(7)晋军函陵,秦军汜南
【课外阅读】
课文《烛之武退秦师》选自《左传•僖公三十年》,下面一段宋襄公的故事,则选自《左传•僖公二十二年》,阅读后,回答问题。
宋公及楚人战于泓。宋人已成列,楚人未既济,司马曰:“彼众我寡,及其未既济也,请击之。”公曰:“不可。”既济而未成列,又以告。公曰:“未可。”既陈而后击之,宋师败绩,公伤股,门官歼焉。
解释下列句中列出的字在文中的意思:
(1)宋公及楚人战于泓 及—— 于——
(2)楚人未既济 既—— 济——
(3)及其未既济也,请击 及—— 请——
(4)又以告 以—— 告——
(5)既陈而后击之 既—— 陈——
翻译本段文字:
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