高中物理人教版 (新课标)选修34 物态变化中的能量交换同步训练题

这是一份高中物理人教版 (新课标)选修34 物态变化中的能量交换同步训练题，共1页。试卷主要包含了暖气片里等内容，欢迎下载使用。
的 能，所以温度
2．温度都是0C水和冰混合时，以下说法正确的是 （ ）
A．冰将熔化成水
B．水将凝固成冰
C．如果水比冰多的话，冰熔化；如果冰比水多的话，水结冰
D．都不变，冰水共存
3．质量相同，温度都是0C的水和冰的内能相比较正确的是 （ ）
A．水的内能多，因为水凝结成冰时要放出热量，内能减少
B．冰的内能多，因为冰的密度比水的小，水凝结成冰时，体积是增大的，分子的势能是增大的
C．它们的内能是相等的，因为它们的温度相等
D．无法比较，因为它们的体积不一样
4．晶体在熔化过程中所吸收的热量，将主要用于 （ ）
A．增加分子的动能
B．增加分子的势能
C．既增加分子的动能，也增加分子的势能
D．既不增加分子的动能，也不增加分子的势能
5．铜制量热器小筒的质量是m1=160克，装入m2=200克t1=20℃的水，向水里放进m3=30克t2=0℃的冰，冰完全熔化后水的温度是多少摄氏度？［铜的比热C铜=3.9×102J／（Kg．K）,冰的熔化热取λ=3.35×105 J/Kg］
6．暖气片里（汽暖），每小时有m=20kg、t1=100℃的水蒸气液化成水，并且水的温度降低到t2=80℃，求暖气片每小时供给房间的热量? （水的汽化热取L=2.4×106J/Kg）
7．容器里装有t1= 0℃的冰和水各m1=500克，向里面通入t2=100℃的水蒸气后，容器里的水升高到了t3=30℃，假设容器吸收的热量很少，可以忽略不计，并且容器是绝热的，计算一下通入的水蒸气有多少？(水的汽化热取L=2.4×106J/Kg，冰的熔化热取λ=3.35×105 J/Kg)
8．在大气压为1.013×105Pa的条件下，要使m=2.0kg、t=50℃的水全部变成水蒸气，至少需要多少热量？(水的汽化热取L=2.4×106J/Kg)
参考答案
1．解析：晶体熔化时所吸收的能量仅用于破坏分子结构，增加分子势能，温度不变，分子动能不变。
答案：分子势能，不变。
2．解析：温度是一样的，所以冰和水之间没有热传递，冰不会吸收能量变成水，水也不会放出能量变成冰，所以将冰水共存。
答案：D
3．解析：因为质量和温度相同，所以冰和水的分子动能相同；但冰在融化成同温度的水时，要吸收热量增加分子势能，所以水的内能多。
答案：A
4．解析：晶体在熔化过程中吸收的热量全部用来破坏分子结构，增加分子势能；温度不变，分子动能不变。
答案：B
5．解析：设最后水的温度为t,水的比热C=4.2×103 J／（Kg．K）由能量守恒可得：
m3λ+ m3C(t- t2)= m2C(t1 -t)+ m1C铜(t1 -t)
代入数据求解得：t=7.8℃
答案：7.8℃
6．解析：已知水的比热C=4.2×103 J／（Kg．K），设暖气片每小时供给房间的热量为Q,水液化以及降温所放出的能量即供给房间的热量，所以：
Q=mL+mC(t1- t2)= 20×2.4×106+20×4.2×103×(100-80)= 4.97×107J
答案：4.97×107J
7．解析：已知水的比热C=4.2×103 J／（Kg．K）,设通入的水蒸气的质量为m，由能量守恒得：
mL+mC(t2- t3)= m1λ+2m1C(t3- t1)
代入数据得： m=109g
答案：109g
8．解析：已知水的比热C=4.2×103 J／（Kg．K），水蒸气的温t0=100℃，设至少需要热量Q，
Q=mC(t0- t)+mL=2×4.2×103×(100-50)+2×2.4×106=5.22×106J
答案：5.22×106J