物理选修311 简单的逻辑电路综合训练题

课后巩固提升

巩 固 基 础

1．关于下列门电路的符号，下列说法中正确的是(　　)

A．①为“非”门、②为“与”门、③为“或”门

B．①为“与”门、②为“或”门、③为“非”门

C．①为“非”门、②为“或”门、③为“与”门

D．①为“或”门、②为“与”门、③为“非”门

答案　C

2．在基本逻辑电路中，何种逻辑门当所有输入均为0时，输出不是1(　　)

A．“与”门电路   B．“或”门电路

C．“非”门电路   D．都不可能

解析　据“与”门电路和“或”门电路的真值表可知A、B两项正确C、D两项不正确．

答案　AB

3．逻辑电路的信号有两种状态：一是高电位状态，用“1”表示；另一种是低电位状态，用“0”表示．关于这里的“1”和“0”下列说法中正确的是(　　)

A．“1”表示电压为1 V，“0”表示电压为0 V

B．“1”表示电压为大于或等于1 V，“0”表示电压一定为0 V

C．“1”和“0”是逻辑关系的两种可能的取值，不表示具体的数字

D．“1”表示该点与电源正极相连，“0”表示该点与电源负极相连

答案　C

4．我国高等院校在对艺体生招生工作中，一般都要求“专业成绩和文化课成绩都过关才能被录取”．试分析其中的逻辑关系，并指出条件和事件．

解析　专业成绩、文化课成绩都过关是条件，艺体生被录取是事件，只有上述两个条件都具备，事件才能发生，故其中为“与”逻辑关系．

答案　与　专业成绩、文化课成绩都过关是条件，艺体生被录取是事件

5．试完成下列“与”门真值表.

答案　1　0

提 升 能 力

6．下图表示输入端A、B电势随时间变化的关系，如果它是“与”门的输入端，请在下图所示的坐标系中画出输出端的电势随时间变化的关系．

答案　

7．如图所示为两个“非”门和一个“或”门组成的复合门电路，请在下表中填写该门电路的真值表．

答案　

8.一个机要仓库有一扇很大的电动仓库门，门上装有三把电动锁，三个机要员各有一把锁的钥匙，只有三人同时转动自己的钥匙(闭合自己的开关)，才能通过一个继电器把门打开，下图中的S1、S2、S3是三个锁内的开关，J为继电器(图中未画电动机的电路)，请在方框内画出符合要求的可输入的门电路符号．

答案　如下图所示

9．给你干电池两节，小灯泡一只，开关三个，滑动变阻器一只，导线若干，试分别设计一个具有“与”逻辑和“或”逻辑功能的电路．

答案　下图为具有“与”逻辑功能的电路．

下图为具有“或”逻辑功能的电路．

10．如图所示，是一个逻辑电路和按钮开关，光敏电阻，蜂鸣器等元件组成的一个简单防盗报警器的电路图，该报警器的功能是：当放在保险箱前地板上的按钮开关S被脚踩下而闭合，同时安装在保险箱内的光敏电阻R0被手电筒照射时，蜂鸣器就会发出鸣叫声．

(1)该报警器使用的门电路是________，并在虚线框内画出该门电路符号．

(2)试分析R2和R0的大小关系．

解析　(1)蜂鸣器发出鸣叫声，这一事件需要按钮开关S闭合及光敏电阻被照射两个条件同时满足．因此该门电路是“与”门电路，符号是

(2)根据“与”门电路的工作原理，当有光照射时应从B输入高电势，此时应有R2≫R0，当无光照射时，应从B端输入低电势，此时应有R2≪R0.

答案　见解析