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    《功能原理》课件四(15张PPT)(新人教版必修2)

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    高中物理人教版 (新课标)必修22.功课文配套ppt课件

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    这是一份高中物理人教版 (新课标)必修22.功课文配套ppt课件,共15页。PPT课件主要包含了功能原理,由以上两式可以得到,例题1,上述说法正确的有,例题2,例题3,例题4,阻力做功为,由功能原理得,思考题等内容,欢迎下载使用。
    【提出问题】质量为m的物体下落过程中,经过高度h1处速度为v1,下落至高度h2处速度为v2,空气阻力恒为f ,分析由h1下落到h2过程中机械能的变化
    分析:根据动能定理,有
    下落过程中重力对物体做功,重力做功在数值上等于物体重力势能的变化量。取地面为参考平面,有
    的总功WG外等于物体机械能的变化量△E
    当WG外>0时,△E>0,机械能增加
    当WG外<0时,△E<0,机械能减少
    除重力(弹力)外,其他外力对物体对所做
    二. 功能原理的应用
    通过绳索用恒力F竖直向上拉起一个静止在水平面上的木箱,使其由水平面开始加速上升到某一高度,若空气阻力恒定,则在此过程
    ①力F所做的功减去克服阻力所做的功等于重力势能的增量
    ②木箱克服重力所做的功等于重力势能的增量
    ③力F、重力、阻力,三者的合力所做的功等于木箱重力势能 的增量
    ④力F和阻力的合力所做的功等于木箱机械能的增量
    A.只有① B.②④C.①④ D.只有②
    【解析】 物体受重力mg,空气阻力
    ,拉力F,设物体上升高度为h,由动能定理知:WF-WF′-mgh=ΔEk.所以③错,木箱克服重力做功为mgh,即为木箱重力势能增量,所以②对.由WF-WF′=mgh+ΔEk,所以④对①错,选B.
    物体以100 J的初动能从斜面的底端向上运动,当它通过斜面上的M点时,其动能减少80 J,机械能减少32 J.如果物体能从斜面上返回底端,则物体到达底端时的动能为____________.
    因物体从斜面底端到达M点过程中机械能减少32 J,即摩擦生热32 J;
    从M点到最高点,动能减少20 J,摩擦生热8 J,所以上滑过程摩擦生热等于40 J;
    物体返回斜面底端时机械能损失等于80 J;
    此时动能应为100 J-80 J=20 J.
    一质量均匀不可伸长的绳索,重为 G,A、B两端固定在天花板上,如图所示.今在最低点C施加一竖直向下的力将绳拉至D点,在此过程中,绳索AB的重心位置(  )    A.逐渐升高    B.逐渐降低    C.先降低后升高  D.始终不变
    质量m=4.0×103kg的汽车开上一山坡。汽车沿山坡每前进100m,其高度升高2m。上坡时汽车速度为V1 = 5m/s,沿山坡行驶L=500m后速度变为V2 = 10m/s。已知车行驶中所受阻力大小是车重的k=0.01倍,试求:(1)此过程中汽车所受牵引力做功多少?(2)汽车所受平均牵引力多大? (取g=10m/s2 )
    【解析】 取汽车开始时所在位置为参考平面,应用物体机械能变化规律W外 = E2 – E1 解题时,要着重分析清楚重力、弹力以外其它力对物体所做的功,以及此过程中物体机械能的变化。  
    三. 功能关系的总结
    做功的过程就是能量转化的过程,功是能量转化的量度,在本章中,功和能的关系有以下几种具体体现:
    (1)动能定理反映了合外力做的功和动能改变的关系,即合 外力做功的过程,是物体的动能和其他形式的能量相互 转化的过程,合外力所做的功是物体动能变化的量度。 即W总=Ek2-Ek1.
    (2)重力做功的过程是重力势能和其他形式的能量相互转化 的过程,重力做的功是重力势能变化的量度。 即WG=Ep1-Ep2.
    (3)功能原理反映了重力(弹力)以外的力做功的过程是 机械能和其他形式的能转化的过程,重力(弹力)以外的 力做 的功是机械能变化的量度。 即WG外=E2-E1
    “动能定理”和“功能原理”有什么联系和区别?在运用它们解题时需要注意什么?

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