高中物理人教版 (新课标)必修22.功教学课件ppt

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2022/1/101第七章机械能 第一节功 教学目的： l.正确理解功的含义，知道力和物体在力的方向上发生位移是做功的两个不可缺少的因素. 2.知道功单位的符号以及功与实际生活中"工作"的区别. 3正确应用公式W＝Fscosα计算力的功. 4.知道功是标量，正确理解正功和负功的实质，能正确判断正功和负功. 5.知道多个力对物体所做的总功，知道多个力对物体所做的总功等于这几个力的合力对物体所做的功. 6.学会求变力的功的一般思维方法.2022/1/102 分析以下事例 归纳出做功的必备条件 A.举重运动员在举起杠铃后稳定的3s时间内，举重运动员做不做功? B.小球在水平桌面上滚动，桌面对球的支持力做不做功?重力做不做功?做功的两个不可缺少的因素:力和物体在力的方向上发生的位移 2022/1/103正功与负功 l.当α＝π/2时 cosα=O，W＝O; 这表示力F的方向跟位移的方向垂直时，力F不做功.2.当α＜π/2时cosα＞O，W＞0; 这表示力F对物体做正功. 3.当π/2＜α≤π时cosα＜O，W＜O; 这表示力F对物体做负功.2022/1/104对功的进一步认识题l.正功和负功是借以区分谁对谁做功的标志.2.功与物体的运动状态及运动形式无关. 3.功的公式中F和s必须具备同时性.4.几个力对物体所做的总功，等于这几个力的合力对物体做的功. 5.求变力功的方法是:把物体通过各个小段所做的功加在一起，就等于变力在整个过程中所做的功.2022/1/105