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数学五年级上册小数乘小数课堂教学ppt课件
展开课题:小数乘小数难点名称:小数乘小数的算理
五年级-上册-第一章第二节
一、复习旧知,铺垫迁移你会计算下面各题吗?说一说你是怎么算的。
二、创设情境,探究新知例 工人师傅给一个长2.4米,宽0.8米的长方形宣传栏刷油漆,每平方米需要油漆0.9千克,一共需要多少千克油漆?
分析:(1)学生收集数学信息,自己分析先算什么, 再算什么?(2)说一说 与前面学习的小数乘整数有什么不同?
学生可能出现以下三种情形:
情形一: 2.4米=24分米 0.8米=8分米 24x8=192(平方分米) 192平方分米=1.92平方米
情形二: 2 . 4 x 0 . 8 1 . 9 2
情形三: 2 2 . 4 x 0 . 8 1 9 . 2
2.4 x 0.8 = 1.92 2 . 4 (一位小数) x10 2 4 x 0 . 8 (一位小数) x10 x 8 1 . 9 2 (两位小数) 100 1 9 2
你能说说计算的方法吗?计算的时候需要注意些什么?
你能算出这块宣传栏一共需要多少千克的油漆吗?(1)先估一估,确定积的范围。 先估计一下,1.92x0.9的积大约是多少?(2)准确计算,说一说算理。
1.92 x 0.9 = 1 . 9 2 (两位小数) ( ) 1 9 2 x 0 .9 ( ) x 10 x 9( ) ( ) ( ) 1 7 2 8
小数乘法计算法则:1、先按照整数乘法算出积,再点小数点;2、点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
6.7 x 0.3 2.4 x 6.2 5.4 x 1.07 0.45 x 0.6
通过今天的学习,你有哪些收获?学会了什么?跟大家分享分享。
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