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    外研版(三起)三年级下册英语-Module 10 Unit 2 She’s got an orange sweater 课件+教案+练习+素材
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    小学英语Unit 2 She’s got an orange sweater.示范课课件ppt

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    这是一份小学英语Unit 2 She’s got an orange sweater.示范课课件ppt,文件包含Module10Unit2Shesgotanorangesweater课件ppt、Module10Unit2Shesgotanorangesweater教案doc、Module10Unit2Shesgotanorangesweater同步练习doc、Listenanddrawmp3、ListenandsayThenchantmp3、Listenandsaymp3、Listenpointandsaymp3、Xxmp3、Yymp3、Zzmp3、photomp3、skirtmp3、whitemp3、1listenswf、2listenswf、4listenswf、coloursongwmv等17份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。

    外研版(三年级起点)三年级课时教案

     

    课题

    Unit 2

    模块

    Module10

    学科

    英语

    年级

    三下

    学习

    目标

    1.能够听懂、会说并认读:white, skirt, class photo等单词。

    2. 听懂、理解活动2中的会话大意,并能正确朗读。

    3. 能够听、说句型He’s /She’s got…  Has he/she got? Yes, he/she has. No, he/she hasn’t. 并在生活情景中恰当运用。

    4. 学唱歌谣 Red, blue, white, black.

    5. 认读并正确书写字母Xx, Yy, Zz

    重点

    理解并朗读课文会话;在情景中运用句型He’s /She’s got…  Has he/she got? Yes, he/she has. No, he/she hasn’t.

    难点

    正确描述不同颜色的衣物。

     

    教学过程

    教学环节

    教师活动

    学生活动

    设计意图

    Review

    1.Listen and sing. 听唱歌谣What colour is it? Song

    2. Play a game. 游戏规则:当你看到单词把它大声读出来;当你看到闪电就说Oh, no!

     

    3.Ask and answer. 根据图片和句型提示,两人开展问答会话。

    Listen and sing

     

    Ask and answer

    听唱歌谣导入新课。

     

    问答对话,复习所学词汇并引出生词white, skirt

    Presentation and practice

     

    1. Activity 1

    1) Lead-in

    Sam has got a ______.

    A. blue coat    B. white shirt

    Q: Whats wrong with him?

    2) Watch and learn.

    播放动画,理解大意。

    3) Listen, point and say. 听音跟读,然后练习说句子。

    语境中呈现并学习class photo

    2. Activity 2

    1)Think and watch

    呈现主情景图,The kids are putting on clothes for the two pandas. What clothes has the pandas got?

    播放视频动画,理解大意。

    2Match and say. 根据对话理解,连线说句子。

    3Listen and say. 听音跟读对话

    4Show time. 个人朗读,然后小组分角色表演对话。

     

     

     

     

    Watch and learn

     

    Listen, point and say

     

    Think and watch

     

     

    Match and say

     

    Read and role-play

     

     

     

     

    观看动画,整体感知。然后听音跟读,进一步理解句意。

     

     

     

     

     

     

    通过设计不同的活动任务,感知并学习核心句型和词汇。

     

    Review & Consolidation

     

    1.Activity3

    Listen and draw or ×. 听录音判断图片与所听内容是否一致。

    2. Activity 4

    1) Listen and say. 呈现歌词,听音跟读,理解大意。

    2Listen and chant. 播放动画,听唱歌谣。

    3.Activity 5

     Play the game. Guess and say.

    两人活动,一人将图片中人物的衣物遮住,让对方猜穿着什么颜色的衣服。仿照如下句型进行游戏。

    4. Activity 6

    Listen, repeat and trace  听音跟读并练习书写字母x, y, z

    5.Activity 7

    Draw and say.

    画一幅卡通人(动)物画并为其着装,然后仿照示例进行描述。

     

    Listen and draw

     

     

    Listen and chant

     

     

     

     

    Listen, repeat and trace

     

    Draw and say

     

     

     

     

     

     

     

    通过本环节歌曲、活动及练习, 巩固本模块所学核心句型和词汇。

     

    Homework

     

    1.熟练朗读活动1-2中的对话并与同伴进行角色表演。。

    2.练习说唱活动4歌谣。

    3.完成同步练习。

     

     

     

     

     

     


     

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