部编版语文四年级下第四单元练习试题

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部编版语文四年级下第四单元练习试题  一、选择题1．下列词语的书写完全正确的一组是（      ）A．篱落   蜻蜒   茅檐  和谐 B．稀蔬   淌若   觅食   催眠C．慰藉   卜落   蚊帐  闪烁 D．璀璨   静谧   烂熳   翁媪2．下面表示勇敢顽强的词语，完全正确的一组是（    ）A．不屈不挠  披荆斩棘  再接再厉  奋发图强B．临危不惧  勇往直前  不屈不挠  大义凛然C．同仇敌忾  众志成城  豪情壮志  励精图治D．力挽狂澜  任重道远  中流砥柱  风雨同舟3．乌塔说：“我也是家里的宝贝。”改为转述句正确的是（    ）A．乌塔说：“她也是家里的宝贝”B．乌塔说，她也是家里的宝贝。C．乌塔说，我也是家里的宝贝。4．下列加点字注音完全正确的一项是（    ）A．徜徉（cháng）    尘垢（guò） B．晕皱（yūn）    孟浩然（mӗng）C．炫耀（xuàn）     胆怯（quѐ） D．屈原（qū）     曝着阳光（pù）5．下列句子中加点的词语运用不恰当的一项是（  ）　A．三岁的妹妹整天无忧无虑地玩耍。B．我们正步走时要向前看，不能左顾右盼。C．他性格开朗，不怕生人，总是局促不安地和别人交谈。D．这个推销员三番五次来我家，我不胜其烦，就买了他的东西。  二、填空题6．生字扩词忧：（_____）（_____）  虑：（_____）（_____）  贪：（_____）（_____）  职：（_____）（_____）  屏：（_____）（_____）  蹭：（_____）（_____）  稿：（_____）（_____）  腔：（_____）（_____）  解：（_____）（_____）  闷：（_____）（_____）  蛇：（_____）（_____）  遭：（_____）（_____）  殃：（_____）（_____）  盆：（_____）（_____）  勃：（_____）（_____）7．给下面的字加上部首再组词。干—______（______）（______）甫—_________（______）（______）肖—______（______）（______）由—_________（______）（______）8．照样子，换偏旁组成新字并组词。杆——肝（肝脏）——秆（麦秆）    俊——______（______）——______（______）浦——______（______）——______（______）    涣——______（______）——______（______） 三、现代文阅读阅读不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西只鸟儿飞过，或是什么东西响了一声，它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。发现了一点儿可吃的东西，它咕咕地紧叫，啄一啄那个东西，马上便放下，让它的儿女吃。结果，每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分它教鸡雏们啄食，掘地，用土洗澡，一天不知教多少次。它还半蹲着，让它们挤在它的翅下、胸下，得一点儿温暖。它若伏在地上，鸡雏们有的便爬到它的背上，啄它的头或别的地方，它一声也不哼。在夜间若有什么动静，它便放声啼叫，顶尖锐，顶凄惨，无论多么贪睡的人都得起来看看，是不是有了黄鼠狼。它负责、慈爱、勇敢、辛苦，因为它有了一群鸡雏。它伟大，因为它是鸡母亲。一个母亲必定就是一位英雄。我不敢再讨厌母鸡了。9．文末说母鸡负责、慈爱、勇敢、辛苦，请在文中各找出一例说明。（1）负责：__________________________________________________（2）慈爱：_________________________________________________（3）勇敢：____________________________________________________（4）辛苦：___________________________________________________10．从下面的两个句子中任意选择一句，体会这个句子好在哪里。①它立刻警戒起来：歪着头听；挺着身儿预备作战；看看前，看看后，咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身②每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂，像刚装了一两个汤圆儿似的，它自己却消瘦了许多。_______________________________________________________11．你对作者笔下的母鸡是讨厌还是喜欢呢？说说你的理由。____________________________________________________ 阅读课外短文，完成练习①那年春天，我家的一只黑母鸡正趴在鸡蛋上想孵小鸡。但母亲并不打算让它孵，给了我一根竹竿，让我把它吓醒。②我跑过去将黑母鸡撵起来。它在前面跑，我挥着竹竿在后面追。从屋前到屋后，从竹林追到莱园。我追赶的速度不断加快，黑母鸡的速度却越来越慢，翅膀也耷拉下来，还不时地跌倒。见竹竿挥舞过来，只好又挣扎着爬起，继续跑。③我终于筋疲力尽地瘫坐在草垛底下。黑母鸡钻到了草丛里，一声不吭地将自己藏到傍晩。第二天，它“咯咯咯”地叫着，依旧寻觅着鸡蛋。但它一下子就瘦损下来，似乎只剩下了一只空壳。本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色，而一身漆黑的羽毛也失去了光泽。④其他鸡们趁机捉弄它，它们不是群起而追之，便是群起而啄之。它毫无反抗的念头，也无反抗的能力，在追赶与攻击中，只能仓皇逃窜，最后蜷缩在角落里。⑤过不几天，大姨妈家送孵出的小鸡来了。⑥黑母鸡一听到小鸡叫，立即直起颈子，随即大步跑过来，翅大身轻，简直像飞。它要做鸡妈妈。但那些小鸡一见了它，就像小孩见到疯子，吓得四处逸散。它四处去追那些小鸡，追着了，就用大翅将它们罩到了怀里。那被罩住的小鸡，就在黑暗里惊叫，然后用力地钻出来，往人腿下跑。它东追西撵，弄得四下里一片“唧唧唧”的惊叫。⑦母亲专门将邻居家的毛头请来对付黑母鸡。毛头做了一面小旗，将这小旗缚在黑母鸡的尾巴上。毛头将它松开后，它误以为有什么东西向它飞来了，惊得大叫，发疯似的跑起来。⑧黑母鸡钻进了竹林，那面小旗被竹枝勾住，终于从它的尾巴上被拽了下来。它跌倒在地上，很久未能爬起来，张着嘴巴光喘气。可是，黑母鸡依旧痴心不改。⑨然而，过了两天，黑母鸡却不见了，无论你怎么四处去唤它，也未能将它唤出。一个星期过去了，也未见到它的踪影。一个多月后的一天，我和母亲正在菜因里种菜，忽然隐隐约约地听到不远处的竹林里有小鸡的叫声。再寻声望去，眼前的情景把我俩惊呆了。⑩黑母鸡领着一群小鸡正走出竹林，来到一棵柳树下。当时，正是中午，阳光明亮照眼，微风中，柳丝轻轻飘扬。那些小鸡都已显出羽色了，在黑母鸡周围欢快地觅食与玩耍。再细看黑母鸡，只见它神态安详，再无一丝痴态，鸡冠也红了，毛也亮亮闪闪的，又紧密又有光泽。⑪她终于做母亲了。 (有删改)12．读①-⑧段，黑母鸡因“发痴”而遭受了许多苦头，请抓住关键词概括，完成示意图。遭受苦头：被“我”用竹竿赶→___________→________母鸡表现：__________→仓皇逃窜，蜷缩角落→__________13．文章花了大量的笔墨描写黑母鸡爱因为“发痴”而遭受的苦头，这样写的目的是（ ）A．告诉我们要想成为一位伟大的母亲，必须先遭受苦头。B．表达了作者对伤害动物的行为的谴责，呼吁大家保护动物。C．表达了“我们”一家对黑母鸡的无比厌恶。D．表现出黑母鸡对做母亲的执着，赞颂母亲的伟大。14．读第⑥段两个画“”的句子，注意加点的字，从中你读出了什么？_____________________15．文中前后两次写到黑母鸡的样子，请用“”画出来。这样前后对比，突出了黑母鸡___________________。16．前文中作者一直用“它”称呼黑母鸡，为什么最后一段中作者用了“她”？_____________________  四、书面表达17．习作。老舍笔下的猫十分可爱，丰子恺笔下的白鹅高傲极了，你有没有动物朋友？它是谁？它长什么样子？你和它之间发生过什么样有趣的故事呢？快快写下来吧，要求题目自拟，不低于350字。
参考答案1．C2．B3．B4．D5．C6．忧虑    忧愁    忧虑    考虑    贪玩    贪心    尽职    职责    屏息凝视    屏气    蹭破    蹭吃    稿纸    稿件    丰富多腔    腔调    解闷    解决    解闷    闷气    青蛇    毒蛇    遭殃    遭遇    遭殃    殃及    花盆    脸盆    生气勃勃    勃然    7．氵    汗    汗水    钅    铺    铺张    氵    消    消失    氵    油    油水    8．骏    骏马    峻    严峻    脯    胸脯    捕    捕鱼    换    轮换    焕    焕发    9．在夜间如有什么动静，它便放声啼叫……是不是有黄鼠狼。    它教鸡雏们啄食，掘地……啄它的头或别的地方，它一声也不哼。    假若有别的大鸡来抢食，它一定出击，把它们赶出老远，连大公鸡也怕它三分。    不论是在院里，还是院外……咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。    10．选②，这句话用了比喻的修辞手法，把鸡雏的肚子比作汤圆，说明鸡雏吃的很饱，与母鸡却“消瘦了”进行对比，说明母鸡宁可自己挨饿，也要让鸡雏吃饱。11．喜欢，因为它负责、慈爱、勇敢、辛苦，是一个伟大的鸡母亲。12．被同伴啄    被毛头对付    挣扎着爬起，继续跑    发疯似的跑    13．D14．加点字是对母鸡的动作描写，体现黑母鸡想成为母亲，想保护孩子的的急切心情。15．第3段：本来鲜红欲滴的鸡冠失了血色，而一身漆黑的羽毛也失去了光泽。第10段：再细看黑母鸡，只见它神态安详，再无一丝痴态，鸡冠也红了，毛也亮亮闪闪的，又紧密又有光泽。成为母亲后的神态安详，与成为母亲之前的状态形成鲜明的对比。16．因为作者被黑母鸡想成为母亲的意志所感动，体现了作者对母鸡的敬畏。同时借黑母鸡突出母爱的伟大。17．范文：我的动物朋友——亮亮我的动物朋友是和我朝夕相见的一只小鸡，也是我看着它出壳，到羽毛变干，再看着它一天天成长，它就是我最好的动物朋友——小鸡亮亮。它的头上有许多黑黄相间的花纹，就像系着一条满是花纹的头巾一样。它的眼睛晶莹剔透，水汪汪的，像一颗圆滚滚的大葡萄。当我走到亮亮身边时，它都会歪着脑袋，用那双大眼睛直勾勾的看着我。它的嘴巴尖尖的，就如一把小梳子一般，亮亮经常用它来梳理身上美丽的羽毛。它的背上是由黄、白、棕、黑四种颜色构成的羽毛，当亮亮张开翅膀时，它背上的羽毛就露了出来，看起来十分鲜艳美丽。它还有一双细细的小爪子，亮亮经常用它来刨土，找小虫子吃。白天，亮亮在我们的家里做运动。我在沙发上坐着，亮亮就静静地待在我的脚旁边，我走到哪里，亮亮跟到哪里。每当太阳出来了，阳光洒满大地时，我们会经常带亮亮到楼下的草地里跑步，它看到草地就像猫看见了鱼一样，飞快地奔向草丛。但当我叫它回家时，它就躲进草丛里，我怎么叫，它都不听话。晚上，它在我用纸箱做的小房子里安安静静地睡觉，每次我轻轻地扒开纸箱看它时，它都已经进入了甜甜的梦乡。它睡觉的样子看起来十分可爱，它的小脚已被腹部长长的羽毛盖住了，头插在翅膀里，就像一个毛茸茸的圆球球一样。亮亮喜欢吃煮熟的小米和草地里的小虫子，每次给它喂食的时候，它都会在一分钟内吃完所有的食物，吃完之后它的腹部就会鼓起一个大大的包，那是小鸡的胃，当小鸡吃饱时，它就会鼓起来，当小鸡饿了时，它就会扁扁的。这就是我最喜欢的小动物，它也是我最好的朋友。