第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期突破重点（4）练习题

第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期突破重点（4）

姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则在此过程中物体M（　　）

A．只受到重力和支持力的作用 B．受到水平向前的摩擦力作用

C．受到向前的惯性力作用 D．所受合力不为零

2．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　）

①内乙做匀速直线运动

②第4s时甲、乙两物体的速度相等

③内乙的平均速度为2m/s

④第3s时甲在乙的后方

A．只有③④ B．只有①② C．只有①③ D．只有②④

3．乘客坐观光电梯从一楼上升到十楼的过程中，下列说法正确的是（　　）

A．相对于电梯来说，乘客是运动的 B．对乘客来说，窗外景色向上运动

C．以电梯为参照物，乘客是静止的 D．以电梯为参照物，窗外景色静止

4．如图所示的活动过程中，其中一个力的作用效果与其他三个不同类，它是（　　）

A．力使静止的物体运动 B．力使运动的物体停止

C．力使物体改变形状 D．力使物体的运动方向改变

5．如图所示，甲乙两船完全相同，坐在乙船上的小明用力推甲船，两船向相反的方向运动。下列说法正确的是（　　　）

A．小明推甲船的力大于甲船对小明的的推力

B．小明把另一只小船推开后，小船运动越来越慢，说明物体的运动需要力来维持

C．两船向相反的方向运动的速度相同

D．甲船运动状态比乙船容易被改变

6．如图所示是汽车通过某一平直公路时绘制的s﹣t图像，下列说法正确的是（　　）

A．0～t1时间内汽车处于静止状态 B．t1～t2时间内汽车做减速运动

C．t1～t2时间内汽车处于匀速状态 D．t2～t3时间内汽车做匀速运动

7．如图所示，2021年8月26日，苏炳添在奥运会男子100m决赛中以9.83s闯入决赛，可谓是中国人的骄傲。如果说“苏炳添跑得比我们都快”，这句话的物理含义是（　　）

A．通过相同的路程，苏炳添比我们用的时间长

B．通过相同的路程，苏炳添比我们用的时间短

C．在相同的时间内，苏炳添通过的路程比我们通过的路程短

D．苏炳添运动的速度比我们运动的速度小

8．下列物体的运动可近似看做匀速直线运动的是（　　）

A．正在进站的火车 B．站在商城自动扶梯上顾客的运动

C．踢出的足球从空中落下 D．绕地球匀速转动的“北斗”卫星

9．如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上的运动情况，以下分析正确的是（　　）

A．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大

B．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

C．在0～40s的时间内，甲车的平均速度小于乙车

D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

10．金秋十月，丰收季节。在武穴市广大农村的田间地头，随处可见农民伯伯站在地面上，随行驶的收割机灌装收获粮食，下列说法中正确的是（　　）

A．选地面为参照物，收割机是静止的

B．选农民为参照物，收割机是静止的

C．选收割机为参照物，农民在运动

D．选地面为参照物，农民是静止的

11．如图所示是测量小车平均速度的实验装置图。小车从A点由静止释放，自由运动到达B点，电子时钟显示用时3s。下列说法正确的是（　　）

①小车从A到B运动了10cm

②小车从A到B的平均速度为0.03m/s

③若小车到达B点时未及时停止计时，测得全程的平均速度会偏小

④测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，应将小车从C处由静止释放

A．只有①② B．只有③④ C．只有②④ D．只有②③

二、填空题

12．小满用水平力推水平地面上的物体，如图甲所示，物体的v﹣t图像如图乙所示。物体在第0~2s内的平均速度是______m/s，物体在4s~6s内通过的路程是______m。

13．如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中F1＝10N，F2＝2N，此时在水平方向受到的合力大小为______N；若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力大小为______N。

14．2020年疫情期间经经同学乘坐手扶电梯去商场买消毒洗手液，突然看到一个人没戴口罩朝自己迎面走来，如图所示，他正疑惑时，才发现是一张摆在电梯口的巨幅海报。以 ______为参照物，经经是静止的；经经看到海报上的人迎面走来是以 ______为参照物。

15．热爱运动的小明经常进行跑步锻炼，如图所示，这是小明在跑步过程中利用手机中的软件记录的一段时间内的“配速”（配速定义：通过每公里路程所需要的时间）随时间变化的图像，则在t1、t2和t3三个时刻中，他跑步最慢的时刻是 _____（选填“t1”、“t2”或“t3”）；你判断的理由是 _____。

16．如图，骑马是古人最便捷的出行方式。“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”。当诗人孟郊骑马看到百花纷纷向后退去，是以______为参照物。西安到洛阳路程约为360km，若古人骑马走完此路段，平均速度为5m/s，合______km/h，则大约需要______小时。

17．高速路上通常会设置区间测速。所谓区间测速是指在同一路段上布设两个相邻的测速点，测量车辆经过前后两个测速点的时间来计算车辆在该路段的平均速度，并依据该路段上的限速标准判断车辆是否超速。如图所示，一辆小汽车进入测速路段后，乘客发现测速提示牌往后退，他是以__________为参照物。测速设备测得小汽车在通过20km的测速区间用时10min，则车辆平均速度为___________（保留一位小数） m/s。若路段限速100km/h的规定，该车___________（填“是”或“不”）超速。

三、实验题

18．如图所示，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。

（1）该实验的原理是______；

（2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏______（填“大”或“小”）；

（3）最终全程vAC、前半程vAB、后半程vBC的平均速度大小关系为______；

（4）请设计本实验实验表格并填入相应数据______。

19．如图所示是林红同学测量遥控玩具小车运动平均速度的实验：

（1）此实验依据的原理是___________，小车运动的路程用___________测量，运动的时间用___________测量，某时刻秒表指针如图乙所示，显示的时间是___________s；
 

（2）实验得到的数据：AB全程长为6m，通过全程的时间为8s，通过前半程的时间为5s。那么小车在后半程的平均速度是___________m/s，全程的平均速度是___________m/s；

（3）由实验结果可知，小车___________（选填“是”或“不是”）做匀速直线运动。

20．物理实验小组在图示斜面上测量小车在斜面上运动的平均速度。

（1）实验原理：______；

（2）实验中测AC段平均速度时，在C处放一挡板，目的是 ______；

（3）小红所在实验小组细心实验，得到表格中的实验数据。若AB段的平均速度为v1，BC段的平均速度为v2，全程的平均速度为v3，由表中数据计算可知，它们按由大到小并用大于号排列为______；

（4）下列图象中，能够反映小车运动情况的是______。

（5）实验中，测量小车在不同路程上的平均速度，目的是为了______。

A．求速度的平均值，减小实验误差

B．探究小车从斜面上滑下时速度变化的规律

21．某小组同学试图探究物体与接触面间的滑动摩擦力f的大小与哪些因素有关。他们猜想f的大小可能与接触面的粗糙程度、物体对接触面的压力F压、相对接触面运动的速度v、接触面积的大小S四个因素有关，于是选用：一长方体木块、配重砝码（2个）、粗糙程度较小的长木板A和粗糙程度较大的长木板B进行实验。按图18所示，将木块平放在水平长木板上，当力传感器拉动木块匀速向右运动时，传感器测得的拉力大小等于物块与长木板间的滑动摩擦力f大小。改变相关条件，多次进行实验，记录在表一、表二中。

表一

表二

①分析比较表一中的实验数据及相关条件，可得出的初步结论是：滑动摩擦力f的大小与______因素无关。

②分析比较表二中的实验序号9、10与11的数据及相关条件，可得出的初步结论是：______。

③分析比较表二中的实验序号______的数据及相关条件，可得出的初步结论是：木块在粗糙程度不同的水平长木板上运动，当木块对接触面的压力F压相同时，长木板越粗糙，木块受到的滑动摩擦力f越大。

④在表二的实验序号13中：滑动摩擦力f13大小为______牛。

参考答案

1．A

2．A

3．C

4．C

5．D

6．D

7．B

8．B

9．D

10．B

11．D

12．0.25    2   

13．0    2   

14．手扶电梯    经经自己   

15．t1    运动相同路程，所用时间最长   

16．马（或自己）    18    20   

17．自己    33.3    是   

18．    小    vAB<vAC<vBC     

19．    刻度尺    秒表    308.3    1    0.75    不是   

20．    便于测量时间    v2>v3>v1    C    B   

21．s、v    木块在粗糙程度相同的水平长木板上运动，受到的滑动摩擦力f的大小与物体对接触面的压力F压的大小成正比    9与12或11与14    0.9