第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期巩固（4）练习题

第三章运动和力2021-2022学年沪教版（上海）物理八年级第一学期巩固（4）

姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．下列有关力的描述正确的是（　　）

A．两个物体间产生力必须相互接触

B．力是两个或多个物体间的相互作用

C．用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后

D．用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体

2．甲、乙两辆车同时从同一地点向南做直线运动，它们的s﹣t图像如图所示。则下列说法正确的是（　　）

A．0~5s内，甲、乙两车都做匀速直线运动，v甲<v乙

B．0~5s内，以乙车为参照物，甲车向北运动

C．在15s末时，两车通过的路程相等

D．甲车在20s内的平均速度是15m/s

3．一辆长20m的货车，以72km/h的速度匀速通过长100m的大桥，货车通过大桥所用的时间是（　　）

A．4s B．5s C．6s D．7s

4．对做匀速直线运动的物体，下列判断错误的是（　　）

A．由可知，运动的路程与所用的时间成正比

B．的值越小，表明物体运动得越慢

C．由可知，速度与路程成正比，与时间成反比

D．的值越大，表明物体运动得越快

5．人站在行驶的车厢中，突然身体向左前方倾倒，这说明车在突然（　　）

A．加速 B．减慢 C．左转弯 D．右转弯

6．第24届冬奥会将于2022年2月4日在北京张家口举办，下列关于冬奥会项目的描述正确的是（  ）

A．冰壶投出后仍会向前运动，是受惯性力的作用

B．花样滑冰运动员匀速滑行时，运动员受到的重力与对冰面的压力是平衡力

C．冰球运动员击球后冰球开始运动，说明力能改变物体的运动状态

D．滑雪运动员从高台滑下后腾空，腾空时不受重力的作用

7．三辆小车沿平直公路向前行驶，站在路边的小红先后两次看到的情景如图所示。下列描述正确的是（   ）

A．相对乙车，甲车向南行驶 B．相对丙车，乙车向南行驶

C．相对乙车，丙车向北行驶 D．相对乙车，甲车静止

8．如图所示，物体M随水平传送带一起做匀速直线运动，不考虑空气阻力，则在此过程中物体M（　　）

A．只受到重力和支持力的作用 B．受到水平向前的摩擦力作用

C．受到向前的惯性力作用 D．所受合力不为零

9．甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（　　）

A．两物体在t=5秒时相遇

B．两物体在5秒内通过的路程甲小于乙

C．甲物体做变速运动，乙物体做匀速直线运动

D．甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动

10．《龟兔赛跑》的寓言故事大家都非常熟悉。乌龟和兔子同时从起点跑出，骄傲的兔子在遥遥领先的情况下，睡起了大觉，醒来后跑到终点，发现坚持不懈的乌龟获得了冠军。对整个赛跑过程而言，下列运动图像不正确的是（其中实线表示兔子，虚线表示乌龟）（　　）

A． B．

C． D．

11．如图所示是甲、乙两车在同一平直公路上的运动情况，以下分析正确的是（　　）

A．在每段相同的时间内，甲车的平均速度都比乙车的大

B．在20～30s的时间内，甲车的平均速度比乙车的大

C．在0～40s的时间内，甲车的平均速度小于乙车

D．在0～40s的时间内，甲、乙两车的平均速度大小相等

12．甲、乙两物体，同时从同一地点沿直线向同一方向运动，它们的s﹣t图象如图所示。下列说法正确的是（　　）

①内乙做匀速直线运动

②第4s时甲、乙两物体的速度相等

③内乙的平均速度为2m/s

④第3s时甲在乙的后方

A．只有③④ B．只有①② C．只有①③ D．只有②④

二、填空题

13．晓燕在学校春季运动会参加百米赛跑，在比赛过程中，以运动场的看台为参照物，她是 ______（选填“运动”或“静止”），最终她以16s的成绩获得冠军，测得她在50m处的速度是6m/s，到终点时的速度为7.5m/s，则全程内的平均速度是 ________m/s。

14．如图所示，水平桌面上放置的木块向右做匀速直线运动，其中F1＝10N，F2＝2N，此时在水平方向受到的合力大小为______N；若撤去力F2，则木块在水平方向受到的合力大小为______N。

15．如图所示，此仪器的名称是______，它是用来测量______的仪器，它的量程为______牛，指针所指的示数为______牛。

16．做直线运动的某物体在开始5s内通过的路程是5m，接着用10s通过的路程是25m，那么它在这15s内做的是 ___________运动（填“变速直线”或“匀速直线”），整个路程的平均速度是 ___________km/h。

17．人们总是先看到闪电再听到雷声，设光速为c，声速为v，闪电处离人的距离为s，则从看到闪电到听到雷的时间间隔为________。

18．小李家离学校2km，他以5.4km/h的速度步行上学，出发5min后小李父亲发现小李的教科书忘记带上，立即以3m/s的速度沿小李上学的方向骑车去追小李。小李父亲经______min能追上小李，此时离学校还有______km。

三、实验题

19．小杰和小卫在实验能力考查“探究小车下滑速度与斜面坡度的关系”实验中，采用如图示数装置，用带刻度尺的长木板和长方体小木块组装成斜面，斜面的80cm和30cm处分别作为小车运动计时的起点和终点，多次练习让小车从起点自由滑下并能顺利通过终点。

（1）小杰回想知识如下：该实验测量速度的原理是___________，根据该原理除了图示所用器材外，还需要的测量工具是___________。

（2）小卫通过长方体小木块的立放、侧放和平放三种方式改变斜面的坡度，分别进行了三次实验，测量的实验数据如表所示。

分别计算侧放和平放时小车运动的速度并填入表格内，通过分析实验数据，可以得出实验结论是_______。

（3）实验中的三次实验，小车运动计时的起点和终点均是斜面的80cm和30cm处，他们这样设计的目的是_________。

（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测的平均速度偏________填“大”或“小”。

（5）通过该实验的体验，他们给同学们提出建议如下：实验时坡度最好是先小后大，最终坡度不宜过大。坡度不宜过大的原因是___________。

20．小亮在测量小车的平均速度实验中，让小车车头从斜面A点由静止释放沿直线运动到F点，并用频闪照相机每隔0.1秒闪拍一次，如图所示。

（1）要完成该实验，除了需要长木板、木块、实验小车外，需要的测量工具有 ______和停表；

（2）该实验依据的实验原理是 ______；

（3）实验时，为了方便计时，应使斜面的坡度较 ______（选填“大”或“小”）些，并能使小车刚好能够滑下；

（4）如图所示，小车从A点运动到F点共运动了 ______cm的路程，小车从A点运动到F点的平均速度为 ______m/s；

（5）实验时，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AF段所用时间偏 ______，导致所测的平均速度偏 ______（均填“大”“小”或“不变”）。

21．小明发现水平抛出的几个物体落地时间有差异，他想水平抛出物体的这个“落地时间t”与什么因素有关呢？思考后他提出了如下猜想：

猜想一：与抛出物体的质量m有关；

猜想二：与水平抛出的速度v有关；

猜想三：与水平抛出点的离地高度h有关。

为了验证以上猜想，他从探究实验室借来能控制发射速度的弹射器、两个质量不同的小钢球、刻度尺、电子停表等实验器材，在老师的帮助下按照如图所示的方法进行了实验探究，得到如表所示的实验数据。

（1）为了验证猜想一，应选用实验序号______为两组实验进行对比分析；

（2）为了验证猜想二，应选用实验序号______为两组实验进行对比分析；

（3）可以得出实验结论：水平抛出的钢球落地时间与______有关，与______无关。

22．小月利用如图甲所示的装置来测量小车运动的平均速度。AC长为1m，B点为AC中点，她让小车从斜面最顶端A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间。

（1）实验原理是 ___________，实验中为了测量AB段的平均速度，需要的测量工具是 ___________和停表，在B点放置了一金属片，其好处是：___________。

（2）实验前，小月先练习使用停表测时间，某次读数如图乙所示，为 ___________s；

（3）如图所示，实验测得通过路程s1所用时间为6s，通过路程s2所用时间为4s。则通过路程s3的平均速度为 ___________m/s。由此她得出小车在斜面上做的是：___________选填（“匀速”或“变速”）运动。小组的成员分别画出小车从A到C的s﹣t图象的大致情况（图丙）。其中与事实相符的是 ___________。

（4）小月发现，由于实验过程中没有考虑到小车的长度。将会导致全程的平均速度 ___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。

（5）小月测量出了小车的长度为4cm，小车全程的平均速度的准确值应为 ___________m/s。

参考答案

1．B

2．C

3．C

4．C

5．D

6．C

7．A

8．A

9．C

10．A

11．D

12．A

13．运动    6.25   

14．0    2   

15．弹簧测力计    力的大小    0~5牛    3.4   

16．变速直线    7.2   

17．

18．5    1.1   

19．    秒表/停表    0.25    0.125    斜面越陡，小车滑下时速度越大    确保斜面的长度相同    大    便于测量时间   

20．刻度尺    v    小    12.50    0.25    小    大   

21．1和2    1和3    抛出点离地高度    抛出钢球的质量和水平抛出的速度   

22．    刻度尺    使小车在同一位置停下，便于准确测量小车运动的时间    306    0.25    变速    C    不变    0.17