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    高中数学:1.2.2《函数的表达法》函数的几种表示方法 教学案(新人教A版必修1)

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    这是一份高中数学:1.2.2《函数的表达法》函数的几种表示方法 教学案(新人教A版必修1),共7页。
    1.2.2  函数的表示方法第一课时  函数的几种表示方法 【教学目标】1.掌握函数的三种主要表示方法2.能选择恰当的方法表示具体问题中的函数关系3.会画简单函数的图像【教学重难点】教学重点:图像法、列表法、解析法表示函数【教学过程】一、复习引入:1.函数的定义是什么?函数的图象的定义是什么?2.在中学数学中,画函数图象的基本方法是什么?3.用描点法画函数图象,怎样避免描点前盲目列表计算?怎样做到描最少的点却能显示出图象的主要特征?二、讲解新课:函数的表示方法表示函数的方法,常用的有解析法、列表法和图象法三种.解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式.例如,s=60A=S=2,y=a+bx+c(a0),y=(x2)等等都是用解析式表示函数关系的.优点:一是简明、全面地概括了变量间的关系;二是可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值.中学阶段研究的函数主要是用解析法表示的函数.列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系.例如,学生的身高                          单位:厘米学号123456789身高125135140156138172167158169数学用表中的平方表、平方根表、三角函数表,银行里的利息表,列车时刻表等等都是用列表法来表示函数关系的.公共汽车上的票价表优点:不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值.图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系.例如,气象台应用自动记录器描绘温度随时间变化的曲线,课本中我国人口出生率变化的曲线,工厂的生产图象,股市走向图等都是用图象法表示函数关系的.优点:能直观形象地表示出自变量的变化,相应的函数值变化的趋势,这样使得我们可以通过图象来研究函数的某些性质.三、例题讲解1某种笔记本每个5元,买 x{1,2,3,4}个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图像解:这个函数的定义域集合是{1,2,3,4},函数的解析式为y=5xx{1,2,3,4}.它的图象由4个孤立点A (15) B (210) C (315) D (420)组成,如图所示变式练习1 f[g(x)]         解:                                  2作出函数的图象列表描点:              变式练习2  画出函数y=x与函数y=x-2的图象四、小结  本节课学习了以下内容:函数的表示方法及图像的作法【板书设计】一、  函数的表示方法二、         典型例题1                           2    小结:【作业布置】课本第56习题2.21234  1.2.2  函数的表示方法第一课时  函数的几种表示方法  预习目标    通过预习理解函数的表示  、预习内容    1.列表法:通过列出        与对应            的表来表示            的方法叫做列表法2.图象法:以        为横坐标,对应的       为纵坐标的点        的集合,叫做函数y=fx)的图象,这种用图形表示函数的方法叫做图象法.3.解析法(公式法):用        来表达函数y=fx)(xA)中的fx),这种表达函数的方法叫解析法,也称公式法。4.分段函数:在函数的定义域内,对于自变量x的不同取值区间,有着                  这样的函数通常叫做            三、提出疑惑同学们,通过你的自主学习,你还有哪些疑惑,请把它填在下面的表格中疑惑点疑惑内容         课内探究学案  、学习目标1.掌握函数的三种主要表示方法2.能选择恰当的方法表示具体问题中的函数关系3.会画简单函数的图像学习点:图像法、列表法、解析法表示函数二 、 学习过程表示函数的方法,常用的有解析法、列表法和图象法三种.解析法:就是把两个变量的函数关系,用一个等式表示,这个等式叫做函数的解析表达式,简称解析式.例如,s=60A=S=2,y=a+bx+c(a0),y=(x2)等等都是用解析式表示函数关系的.优点:一是简明、全面地概括了变量间的关系;二是可以通过解析式求出任意一个自变量的值所对应的函数值.中学阶段研究的函数主要是用解析法表示的函数.列表法:就是列出表格来表示两个变量的函数关系.例如,学生的身高                          单位:厘米学号123456789身高125135140156138172167158169数学用表中的平方表、平方根表、三角函数表,银行里的利息表,列车时刻表等等都是用列表法来表示函数关系的.公共汽车上的票价表优点:不需要计算就可以直接看出与自变量的值相对应的函数值.图象法:就是用函数图象表示两个变量之间的关系.例如,气象台应用自动记录器描绘温度随时间变化的曲线,课本中我国人口出生率变化的曲线,工厂的生产图象,股市走向图等都是用图象法表示函数关系的.优点:能直观形象地表示出自变量的变化,相应的函数值变化的趋势,这样使得我们可以通过图象来研究函数的某些性质.三、例题讲解1某种笔记本每个5元,买 x{1,2,3,4}个笔记本的钱数记为y(元),试写出以x为自变量的函数y的解析式,并画出这个函数的图像    变式练习1 f[g(x)]    2作出函数的图象   变式练习2  画出函数y=x与函数y=x-2的图象     当堂检测课本第56页练习123课后练习与提高1.在股票买卖过程中,经常用到两种曲线,一种是即时价格曲线yf(x)(实线表示),另一种是平均价格曲线yg(x)(虚线表示)〔如f(2)3是指开始买卖后两个小时的即时价格为3;g(2)3表示两个小时内的平均价格为3元〕,下图给出的四个图象中,其中可能正确的是(    )2.函数f(x+1)为偶函数,x1,f(x)x2+1,x1,f(x)的解析式为(    )A.f(x)x2-4x+4                                             B.f(x)x2-4x+5C.f(x)x2-4x-5                                              D.f(x)x2+4x+53.函数的图象的大致形状是(    )4.如图,设点A是单位圆上的一定点,动点P从点A出发在圆上按逆时针方向旋转一周,P所旋转过的的长为l,AP的长为d,则函数df(l)的图象大致是(    )5.用一根长为12m的铝合金条做成一个字形窗户的框架(不计损耗),要使这个窗户通过的阳光最充足,则框架的长与宽应分别为_________.6.已知定义域为R的函数f(x)满足ff(x)-x2+x]=f(x)-x2+x.(1)f(2)3,f(1);又若f(0)a,f(a);(2)设有且仅有一个实数x0,使得f(x0)x0,求函数f(x)的解析表达式.         解答:1  解析:解答该题要注意平均变化率是一个累积平均效应,因此可以得到正确选项为C.答案:C2  解析:因为f(x+1)为偶函数,所以f(-x+1)f(x+1),f(x)f(2-x).x1,2-x1,此时,f(2-x)(2-x)2+1,f(x)x2-4x+5.答案:B3  解析:该函数为一个分段函数,即为x0时函数f(x)ax的图象单调递增;x0,函数f(x)-ax的图象单调递减.故选B.答案:B4  解析:函数在[0,π]上的解析式为.在[π,2π]上的解析式为,故函数df(l)的解析式为,l∈0,2π.答案:C5  解析:由题意可知,即是求窗户面积最大时的长与宽,设长为xm,则宽为()m,解得当x3,.长为3m,宽为1.5m.答案:3m,1.5m6  :(1)因为对任意x∈R,ff(x)-x2+x]=f(x)-x2+x,所以ff(2)-22+2]=f(2)-22+2.又由f(2)3,f(3-22+2)3-22+2,f(1)1.f(0)a,f(a-02+0)a-02+0,f(a)a(2)因为对任意x∈R,ff(x)-x2+x]=f(x)-x2+x,又因为有且只有一个实数x0,使得f(x0)x0,所以对任意x∈R,f(x)-x2+xx0.在上式中令xx0,f(x0)-x02+x0x0,又因为f(x0)x0,所以x0-x020.x00x01.x00,f(x)-x2+x0,f(x)x2-x.但方程x2-xx有两个不同实根,与题设条件矛盾,x0≠0.x01,则有f(x)-x2+x1,f(x)x2-x+1.易验证该函数满足题设条件.综上,所求函数为f(x)x2-x+1(x∈R).   

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