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    六年级《有的人》课件PPT

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    2021学年第八单元28 有的人——纪念鲁迅有感课文内容免费课件ppt

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    这是一份2021学年第八单元28 有的人——纪念鲁迅有感课文内容免费课件ppt,共13页。PPT课件主要包含了学习目标,自主学习,虽生犹死,虽死犹生,合作探究,拓展延伸,当堂训练,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    2 、我能了解诗歌中对比的写作手法的运用。
    3、我能知道鲁迅的伟大精神。
    1、我能有感情地朗读这首诗歌。
    1、朗读诗歌第一节:思考: 诗歌中的两个“死”字和两个“活”字分别是什么意思? (时间:2分钟)
    有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。
    “活”—— 肉体还在“死”——精神已亡
    “死”—— 肉体不在“活”—— 精神永存
    ( ) ----( )节
    ( )---( )节

    1, 小组朗读诗歌2——7节,然后合作完成表格
    2、课文结构:
    全心全意为人民服务 捍卫别人的利益为社会创造巨大贡献的
    作威作福横行霸道的黑恶势力活着为自己死后想留名危害社会安全、导致社会混乱!侵害别人的利益
    师:有的人情愿做野草,等着地下的火烧。 生:只要春风吹到的地方,到处是青青的野草。
    师:有的人活着是为了多数人更好地活。 生:他活着为了多数人更好地活的人,群众把他抬举得很高,很高。
    师:有的人死了。 生:他还活着。
    师:有的人俯下身子给人民当牛马。 生:给人民作牛马的,人民永远记住他!
    你还知道哪些虽死犹生的典范?
    一代伟人 —— 邓小平
    明朝爱国将领 — 于谦
    根据你对诗句的理解,把对应的成语用箭头连接起来:
    ①有的人活着, 他已经死了。②有的人死了, 他还活着。③他活着为了多数人 更好地活。
    ①我为人人, 鞠躬尽瘁。②虽生犹死, 行尸走肉③虽死犹生, 永垂不朽。
    把鲁迅的“俯首甘为孺子牛”的精神 化为自己学习的动力,刻苦努力,发奋图强最终学有所成,报效祖国、报效人民!   ----老师赠语

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