期末最后冲刺五套卷——三年级上册语文综合（五）（原卷版+解析版）

这是一份期末最后冲刺五套卷——三年级上册语文综合（五）（原卷版+解析版）
综合（三）部编版语文三年级上册期末最后冲刺班级：____________________ 姓名：____________________一、选择题1．对《山行》中“远上寒山石径斜，白云生处有人家。”理解正确的是（   ）A．远远地看到寒山上的石径很倾斜，白云那边好像有人家。B．远远地走到寒山脚下，石头小路很弯曲，山顶有白云的地方看到了人家。C．一条弯弯曲曲的小路蜿蜒伸向山顶，在白云飘浮的地方有几户人家。2． “在它身上，我用小刀刻了一道小印，每天早上我都跑到它身边，比一比，看看我长没长。”这句话放在下面哪两句之间比较合适？（    ） ①院内有一棵我和爸爸一起种下的小白杨。②我天天来看它，盼它快快生长。③有一天，我忽然发现一个怪现象：我前头比那道印矮了一截。④呀，我的个子怎么倒着长？⑤妈妈听了直笑，说：“傻孩子，你怎么能和小白杨比着长？”⑥可是我还是想快些长大，像个大人样，到那个我还没有到过的世界闯一闯。A．①②之间 B．②③之间 C．③④之间 D．④⑤之间3．下列词语中加点字读音无误的一项是（ ）A．答应（dā） 努力（lǔ） 一骨碌（gǔ）B．根茎（jìng） 拆开（cāi） 几乎（jǐ）C．牙齿（chǐ） 禁令（jìn） 喷香（pèn）D．稍息（shāo） 卷入（juàn） 处罚（chǔ）4．国学知识。文学史上被称作“大李杜”的是李白和杜甫，被称为“小李杜”的是（ ）和杜牧。A．李贺 B．李煜 C．李商隐 D．李绅5．《采莲曲》的作者是（ ）A．宋代诗人王昌龄。 B．唐代诗人李白。C．唐代诗人杜甫。 D．唐代诗人王昌龄。二、诗词曲鉴赏阅读与感悟 山居秋暝（节选）［唐］王维空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。［注释］①暝（mínɡ）：日落，天色将晚。②空山：空旷、空寂的山野，③新：刚刚。6．下列从古诗中了解到的信息，正确的一项是（ ）A．季节是秋天 B．时间是深夜C．地点是大河边上 D．环境是雨后阳光7．下列哪一项不是这首古诗描写的景物？（ ）A．空旷的山野 B．新落的树叶C．明亮的月光 D．清清的泉水8．发挥想象之后，仿佛能听到声音的诗句是（ ）A．空山新雨后 B．天气晚来秋C．明月松间照 D．清泉石上流9．读完这首诗，你的眼前出现了一幅怎样的画面？请写一写你想象到的画面。___________________________三、填空题10．我会用多音字组词。倒dǎo（_______） dào（_______）盛chéng（_______） shèng（_______）11．比一比，组词语。妙（______） 诉（______） 膀（______） 栽（______）抄（______） 拆（______） 傍（______） 载（______）12．读拼音，写词语。zǔ fù guān chá yǒu qù hǎn jiào（________） （________） （________） （________）shèng kāi bǔ yú cuì niǎo zuǐ ba（_______） （________） （________） （________）四、现代文阅读快乐阅读。卖火柴的小女孩（节选）她在墙上又擦着了一根火柴。这一回，火柴把周围全照亮了。奶奶出现在亮光里，是那么温和，那么慈爱。□奶奶□小女孩叫起来□啊□请把我带走吧□我知道，火柴一灭，您就会不见的，像那暖和的火炉□喷香的烤鹅□美丽的圣诞树一个样，就会不见的□她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。13．在第1自然段的“□”里加上合适的标点符号。14．“她俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。”这句话的意思是_____________________________________________________15．选段最后一句话中有两个“幸福”，但含义却不同。第一个“幸福”的含义是________________；第二个“幸福”的含义是_____________________16．通过这两个“幸福”，我们可以感受到（ ）A．作者对小女孩和奶奶的祝福B．小女孩与奶奶的美好幸福的生活令人向往C．作者对穷苦人民寄予的深切同情和对贫富悬殊的社会现实的强烈不满课内阅读。冬天，雪花在空中飞舞。树上积满了白雪。地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。西北风呼呼地刮过树梢。紫貂和黑熊不得不躲进各自的洞里。紫貂捕到一只野兔当美餐，黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。松鼠靠秋天收藏在树洞里的松子过日子，有时候还到枝头散散步，看看春天是不是快要来临。17．这段话描写了小兴安岭_________（季节）的景色。一共写了_________种动物，分别是____________________。18．除了冬天的小兴安岭，你还喜欢哪个季节的小兴安岭？为什么？_________________________。五、文言文阅读文言文阅读。司马光七岁，凛然如成人，闻讲《左氏春秋》，爱之，退为家人讲，即了其大旨。自是手不（释）书，至不知饥渴寒暑。群儿戏于庭，一儿登瓮，足跌没水中，众皆弃（去），光持石击瓮，破（之），水迸，儿得活。19．解释括号里的词。手不释书（_______） 众皆弃去（__________） 破之（__________）20．翻译下面的句子。自是手不释书，至不知饥渴寒暑。_________________________。光持石击瓮，破之，水迸，儿得活。_________________________。21．将你搜集到的司马光的资料整理一下，选择你觉得最为重要的几条，写在下面。_________________________。22．“破瓮救人”的故事反映了司马光的机智聪颖。机智聪颖在某种程度上也是一种创新思维。创新思维的事例古今中外不胜枚举。请举一例。______________________。六、书面表达23．小练笔你的家乡哪个季节最美？最美的季节里有哪些景物特别吸引你？这些景物都有哪些特点？是什么样的？请你用上平时积累的词句，还可以运用比喻、拟人等修辞手法来写一写吧。