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    2020年济南卷中考化学二模考试(解析版+原卷版)

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    绝密★启用前|学科网试题命制中心2020届九年级第二次模拟大联考【济南卷】化 学(考试时间:60分钟 试卷满分:100分)注意事项:1.本试卷1至15题为选择题,共50分,l6至20题为非选择题。共50分。全卷满分100分,考试时间为60分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合,填写自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。相对原子质量:H:1 C:12 N:14 O:16 Na:23 S:32 Cl:35.5 Ca:40 Fe:56 Mo:96一、单项选择题(本题共10小题,每小题3分,共30分.每小题只有一个选项符合题意)1.2019年12月17日下午我国第一艘围产航空母舰山东舰在海南三亚某军港交付海军,彰显我国综合军事实力。以航母为造型的特色建筑坐落在滨州中海风景区,更成为一道靓丽的风景线,景区四季之中常出现一些现象。其中包含化学变化的是A.春天:春暖花开 B.冬天:雪落湖面 C.秋天:白露成霜 D.夏天:花香四溢2. 2020年春晚《春风十万里》、《泉》等节目展现了当今美丽的中国风貌,呼吁我们必须践行“绿水青山就是 金山银山”的理念,下列做法不符合该理念的是(  )A.垃圾分类回收处理 B.工厂废水处理达标后再排放 C.大力发展公共交通 D.大量使用化肥和农药3.“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题.下列做法不利于人体健康的是(  )A.为了健康,拒绝烟草,远离毒品 B.向食品包装袋中充入氮气防腐 C.不食用发霉变质的粮食 D.儿童以喝可乐代替喝开水4.下列实验操作正确的是( )A.氢气的验纯 B.稀释浓硫酸C.测稀盐酸的酸碱性 D.量取液体的体积5.学习化学知识,提升安全素养。下列采取的安全措施不正确的是(  )A.不必检验纯度,直接点燃甲烷 B.在火灾逃生时用湿毛巾捂住口鼻 C.在加油站张贴严禁烟火标志 D.在使用天然气做饭的厨房上方安装报警器6.如图为某原子结构模型的示意图,其中 a、b、c 是构成该原子的三种不同粒子。下列说法正确的是(  )A.决定该原子种类的粒子是 bB.原子中b与c的数目一定相同C.原子中a与 c的数目一定相同D.原子的质量集中在a 和c上7.依据如图进行实验(夹持仪器略去),实验过程:①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a,b中均无明显现象:②改通O2片刻,熄灭酒精灯后,b中红磷燃烧。下列说法错误的是(  )A.对比①②两个实验过程b中的实验现象,可知可燃物燃烧需要氧气 B.实验过程②的a中无明显现象 C.实验过程①要先通入N2一段时间,再点燃酒精灯 D.红磷燃烧,产生大量白雾8.如图是氢氧化钠溶液和稀盐酸反应的pH变化曲线,下列说法正确的是( ) A.A→B证明酸和碱发生了中和反应B.该反应是稀盐酸滴入氢氧化钠溶液中C.A点溶液的溶质为NaOH和NaClD.向B点溶液中滴加几滴紫色石蕊溶液,溶液变红9.水加热成水蒸气的过程中,发生变化的是(  )A.物质种类 B.元素种类 C.分子种类 D.分子间隔10.下列关于饱和溶液的说法正确的是(  )A.饱和溶液一定是溶剂质量为100g的溶液 B.某物质的饱和溶液一定比它的不饱和溶液浓 C.饱和溶液降温析出晶体后,剩余溶液可能不饱和 D.浓溶液不一定是饱和溶液,稀溶液不一定是不饱和溶液二、多项选择题(本题共5小题,每小题4分,共20分,每小题给出的四个选项中,至少有两个选项符合题目的要求,全部选对得4分,选对但不全的得3分,有选错的得0分)11.如图是甲、乙、丙、丁四种物质的微观结构示意图,已知甲和乙在一定条件下反应,生成丙和丁。下列有关说法中不正确的是(  )A.该反应属于置换反应B.反应物的质量比为 8:71C.反应前后乙和丁的分子个数比为 1:1D.反应前后各元素的化合价没有发生改变12.胆矾(CuSO4•5H2O,相对分子质量为250)完全脱水的化学方程式为:CuSO4•5H2OCuSO4+5H2O.加热25.0g胆矾过程中,测得固体质量随温度变化曲线如图,下列分析正确的是(  )A.胆矾属于纯净物 B.胆矾失水的温度范围为30℃﹣380℃ C.1000℃时,得到固体物质的化学式为CuSO4 D.开始加热至完全脱水,胆矾经历5次脱水过程13.下列除杂(括号内为杂质)的试剂选用正确的是( )14.一块质量为3克的合金与足量的稀硫酸反应,产生0.1克氢气,则该合金的组成可能是(  )A.铁、铝、镁 B.铁、铜、铝 C.锌、镁、铁 D.铝、碳、镁15.取一定质量的碳酸钙高温加热一段时间后,得到氧化钙和碳酸钙的固体混合物其中碳、氧元素质量比为3:14,则该固体混合物中氧化钙和碳酸钙的质量比不可能为(  )A.7:25 B.3:14 C.7:5 D.14:15三、非选择题(本题共4小题,共50分)16.(10分)(1)请根据要求用氨气、碳酸氢钠、二氧化硫、甲烷四种物质的化学式填空:①能引起酸雨的气体是________;②溶于水后溶液显碱性的气体是________;③最简单的有机物是________;④可用于治疗胃酸过多的物质是________。(2)化学与生活密切相关。下表列出的是每100g某品种西瓜可食用部分的主要营养成分数据。①上表中营养成分还缺少人体必须的营养素是________,上表中______(填写一种即可)能为人体提供能量,________主要存在于新鲜蔬菜、水果中。②营养成分中“钙、磷、铁、锌”指的是_______(填“单质”或“元素”)的质量,其中_____(填元素符号)属于人体微量元素,幼儿及青少年严重缺钙时可引发______病或影响身高。17.(10分)(1)在人们担心化石能源将被耗尽时,科学家发现海底埋藏着大量可燃烧的“冰”﹣﹣“可燃冰”。可燃冰外观像冰,主要含有甲烷水合物(由甲烷分子和水分子组成),还含有少量二氧化碳等气体。可燃冰将成为未来新能源。目前,我国在可燃冰的开采技术上处于世界领先水平。请回答下列问题:①可燃冰属于________。(填“纯净物”或“混合物”)②甲烷中氢为+1价,碳为________价。③可燃冰若开采不慎,会导致甲烷气体大量泄漏,对环境造成的影响是________。(2)如图是a、b、c三种物质的溶解度曲线,a 与 c 的溶解度曲线相交于P点。据图回答:①P点的含义是________。②t2℃时30g a物质加入到50g水中不断搅拌,形成________g溶液。③从a的溶液中得到a固体的方法________。④下列说法正确的是________。A.将t1℃时a、b、c三种物质饱和溶液的温度升高到t2℃时,三种溶液的溶质质量分数大小关系是b>a>cB.t2℃时a溶液的溶质质量分数可以为40%C.t2℃时b的饱和溶液温度降低,溶质的质量分数减小D.a和b的饱和溶液分别由t2℃降到t1℃,a析出晶体的质量比b的多18.(10分)如图所示为实验室中常见气体制备、净化、干燥、收集和进行实验探究的部分仪器,欲利用其进行下列化学实验。(1)用单质锌和稀硫酸反应,制取氢气并进行氢气可燃性实验。在点燃氢气前,一定要注意检验________。(2)以石灰石和稀盐酸为原料制取二氧化碳的化学方程式为________,制取、收集干燥的二氧化碳气体,并去除混有的少量HCl气体。所选仪器的连接顺序为________(从左至右填写仪器序号字母)(提示:挥发出的少量HCl气体可用饱和碳酸氢钠溶液吸收)。(3)在实验室中以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)制取氧气,并对某种塑料袋试样的组成元素进行分析探究(查阅资料知该塑料只含C、H两种元素),所选仪器按“A→E1→D→E2→B→碱石灰干燥管”的顺序连接(E1、E2为浓硫酸洗气瓶)实验前检验装置气密性。使一定质量的该塑料袋碎屑在氧气中充分燃烧,观察现象,收集有关实验数据(假设发生的化学反应都充分反应)。①在该装置中,洗气瓶E1、E2的作用是________。②仪器D的大玻璃管中放入的塑料袋碎屑质量为5.6g,加入的塑料袋碎屑充分燃烧后,测得仪器E2的质量增加7.2g,仪器B的质量增加17.6g,则在该塑料袋试样中,氢、碳两元素的质量之比为氢元素的质量:碳元素的质量=________(填写最简整数比)。19.(10分)现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物,将其溶于水后得无色溶液A,进行如下实验并得到相应结果:试回答下列问题:(1)无色气体D的化学式为________,白色沉淀E的化学式为________,钡盐B的化学式为________。(2)原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为________、________、________。20.(10分)如图1是实验室制取和收集气体的装置,请按要求回答下列问题:(1)仪器a的名称是________。(2)加热KMnO4制取O2并用排水法收集,应选用图1中的装置________(填字母)组合。(3)若用B装置制取氧气,将仪器上部与下部________(填“b”或“c”)连接就可以实现“随开随用、随关随停”的要求,此方法制备氧气的化学方程式为________。(4)若用 E 装置收集 O2(排空气法),检验集气瓶内氧气已收集满的方法是________。(5)若用 F 装置测量生成的CO2气体的体积,要在水面上放一层植物油,植物油上方原有的空气对实验的结果________(填“有”或“没有”)明显影响。(6)小刚想用贝壳(主要成分为碳酸钙,其它成分不溶于水又不与盐酸反应)制取二氧化碳气体.为测定贝壳中碳酸钙的质量分数,做了如下实验:首先称取25g贝壳样品于烧杯中,然后向其中逐滴加入一定量某质量分数的稀盐酸,使之与贝壳样品充分反应.随着反应进行,加入稀盐酸的质量与反应得到气体的质量变化关系如图2所示.①生成二氧化碳气体的质量为________。②样品中碳酸钙的质量分数为________。③图中P点时所得溶液中溶质的质量分数为________。(写出计算过程,计算结果保留一位小数) 序号物质选用试剂ACaCl2溶液(盐酸)过量的Na2CO3溶液BNaOH溶液(Na2CO3溶液)适量的Ca(OH)2溶液CCuO(Cu)足量的稀H2SO4DKCl溶液(K2SO4溶液)适量的BaCl2溶液营养成分水分脂肪糖类维生素钙、磷、铁、锌质量92.5g0.2g6.1g6.8mg17.1mg
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