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    苏教版(2017)四年级上册科学第一单元动物大家族检测A卷(含答案)

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    这是一份苏教版(2017)四年级上册科学第一单元动物大家族检测A卷(含答案),共8页。

    苏教版(2017)四年级上册科学第一单元动物大家族检测A卷

    一、填空题

    1.哺乳动物的身体一般分为头、颈、__________________和尾几个部分;身体表面有毛,用肺呼吸,体温恒定,有发达的__________________;绝大多数种类为胎生。

    2.鱼类在水中生活,用鳃______,用鳍______

    3.我还知道________________________也是鸟。

    4.鸟类的共同特点是体表覆盖______、卵生、用喙取食等。

    5.我们在观察鸟时,发现身体表面都覆盖了______。还发现鸟的羽毛主要有____________两种,其中______与鸟的飞行能力有关系。

    6.不同哺乳动物的跑、跳、飞、游等说明了其运动方式______

    7.绝大多数哺乳动物是通过(    )的方式繁殖后代的。

    A.胎生

    B.卵生

    C.卵胎生

    8.我还知道________________________也是哺乳动物。还知道能飞的哺乳动物有______,在水中生活的哺乳动物有______,能滑翔的哺乳动物有______

    9.根据动物的某些特征,把具有相同特征的动物归为一类的科学研究方法叫做______

    10.鸡、鸭、喜鹊、绿头鸭、丹顶鹤都属于______,因为它们都有____________,都善于______。它们的身体呈______形,都有角质的______,足上有______

    二、选择题

    11.闻名世界的珍稀动物有(    )。

    大熊猫    东北虎    扬子鳄

    A①② B②③ C①②③

    12.鱼用来呼吸的主要器官是(    )。

    A.肺 B.鳍 C.鳃 D.鼻子

    13.鱼类的身体可以分为头、躯干和(    )三部分。

    A.鳃 B.尾 C.鱼鳞

    14.下列动物中,全部属于无脊椎动物的一组是(    )。

    A.鸽子、牛

    B.蚯蚓、蜗牛

    C.带鱼、草鱼

    15.下列运动方式不属于奔跑的动物是(    )。

    A.袋鼠 B.猎豹 C.狮子

    16.下列不属于珍稀动物的是(    )。

    A.大熊猫

    B.鲤鱼

    C.金丝猴

    17.世界上体重最大的哺乳动物是(    )?

    A.大象 B.犀牛 C.蓝鲸 D.河马

    18.用来做羽毛球的羽毛是(    )。

    A.正羽 B.副羽 C.翅膀 D.绒羽

    19.下列不属于脊椎动物的是(    )。

    A.孔雀 B.猫 C.蜗牛

    20.海豚是(    )。

    A.哺乳动物 B.鱼 C.鸟

    21美人鱼是因为母兽给幼崽喂奶时浮出水面,像人类哺乳的情景而得名。美人鱼属于(    )。

    A.鱼类 B.鸟类 C.哺乳类 D.食草动物

    22.骆驼长有高高的驼峰,能够干什么?(  

    A.抵御严寒 B.贮藏粮食 C.贮藏水分

    23.鱼在水中要拐弯时,主要依靠(    )的摆动。

    A.腹鳍 B.胸鳍 C.尾鳍

    24.下列动物不属于哺乳动物的是(    )。

    A.鸽子 B.猫 C.牛

    25两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。下列选项中不是诗中鸟类的共同特征的是(   )。

    A.脊椎动物、胎生 B.身体表面覆盖羽毛

    C.有喙 D.卵生

    三、判断题

    26.鱼嘴和鳃盖不停地一开一合,这是鱼在呼吸。_____

    27.牛和蜗牛都属于脊椎动物。______

    28.双名法是亚里士多德发明的。______

    29.鸟能在陆地上快速奔跑,但是不会飞,所以鸵鸟不属于鸟。______

    30.当环境温度发生变化时,哺乳动物的体温始终保持绝对稳定。______

    31.哺乳动物是一类变温动物。______

    32.下列动物中,是鸟类的打“√”,不是的打“×”

               

    燕子______    蜻蜓______    鸵鸟______    ______

    33.鱼是可以呼吸的,所以鱼可以长时间不在水里生活。______

    四、连线题

    34.连一连。

     

    35.请将下列昆虫与相应的触角形状用线连起来。

    天牛    雄蚕蛾    蚂蚁    蝴蝶    蝗虫

    膝状    棒状    鞭状    羽毛状    丝状

    五、简答题

    36.你认识哪些昆虫?它们有哪些共同特征?

    37.说说你对鸽子羽毛的了解。

    38.你都认识哪些鸟类?

    39.分别写出你知道的脊椎动物和无脊椎动物。

    六、实验题

    40.实验:研究鸽子的羽毛。

     

    我的发现

    对鸽子的作用

    1.观察正羽

    ①____________

    ②____________

    2.剪断正羽羽根后

    ①____________

    ②____________

    3.在正羽上滴水后

    ①____________

    ②____________

    4.用放大镜观察绒羽

    ①____________

    ②____________

     

    41.体验脂肪的作用

     

    第一步:把一块动物油脂绑在一只手的食指上。

    第二步:将两只手的食指同时浸入一杯冰水中。

    第三步:体验狂跟食指的不同感觉

    1)没有油脂的食指比绑有油脂的食指感觉__________

    2)这个体验说明了:哺乳动物的脂肪具有__________作用。

    七、综合题

    42.看图选择。(为下列动物选择其运动方式)(只选序号)

    奔跑      跳跃      飞行      游泳

                    

    袋鼠______      ______      ______      蝙蝠______

    43爬行动物特征:___________。(蛇、蜥蜴、鳄鱼、乌龟)。

    昆虫特征:___________。(蚊子、苍蝇、蛾子)。

    鸟:___________

    两栖动物:___________(青蛙、蟾蜍、娃娃鱼、蝾螈)

    鱼:___________

    哺乳动物:___________。(蝙蝠、鲸、鸭嘴兽)


    参考答案:

    1     躯干     四肢     大脑     感觉

    2     呼吸     运动

    3     啄木鸟     百灵鸟     燕子     麻雀

    4.羽毛

    5     羽毛     正羽     绒羽     正羽

    6.多样

    7A

    8               熊猫          蝙蝠     海豚     鼯鼠

    9.分类

    10     鸟类     翅膀     羽毛     飞行     流线         

    11C

    12C

    13B

    14B

    15A

    16B

    17C

    18A

    19C

    20A

    21C

    22C

    23B

    24A

    25A

    26.正确

    27×

    28×

    29×

    30×

    31×

    32          ×          ×

    33×

    34

    35

    36.答:我认识七星虫、蝴蝶、蜜蜂、苍蝇、蚊子、蝗虫等。

    它们的共同特征是:身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,2对翅,1对触角。

    37.鸽子的羽毛分正羽和绒羽两种,正羽是覆盖在鸟身上的大型羽片,鸽子的翅膀和尾部都长有正羽,绒羽生长在正羽下方,细小而柔软。

    38.猫头鹰、喜鹊、鸽子等。

    39.脊椎动物:狗、猫、猪、羊、鱼、鸟等。

    无脊椎动物:蝴蝶、蚂蚁、蜜蜂、蜗牛、蝗虫等。

    40     正羽外形优美,比较宽大,摸上去比较光滑,中间有一根坚硬的、粗壮的羽轴     有利于鸽子的飞行和掌握身体的平衡     羽根里面是空的     减轻重量     水不会被吸收     防水,防止羽毛被水沾湿,影响飞行     绒羽看上去比较细小,摸在手上比较柔软     保持体温,减少热量散失,抵御寒冷

    41     凉(或冷)     保温

    42                   

    43     身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬     身体分为头、胸、腹三部分,具有3对足,两对翅。     体表有羽毛,取食靠喙,靠产卵繁殖后代。     小时候在水里生活,用鳃呼吸长大后在陆地生活,用肺呼吸     终身生活在水里,用鳃呼吸,用鳍游泳。     体表有毛,在妈妈腹中长成小胎儿,幼时吃母乳。

     

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