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    第2课时 长方体和正方体的认识(例2、例3)课件PPT

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    人教版五年级下册正方体教课内容课件ppt

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    这是一份人教版五年级下册正方体教课内容课件ppt,
    长方体和正方体的认识2长方体和正方体一、复习旧知1. 长方体有( )个面,都是( )形,也可 能有( )个相对的面是正方形。长方体相对的 面 ( )。2. 长方体有( )条棱,相对的棱( )。3. 长方体有( )个顶点。8长方2完全相同12长度相等 6二、探索新知 用细木条和橡皮泥,小组同学共同做一个长方体的框架。说一说,在制作的过程中你有什么发现?需要不同长度的木条。二、探索新知(1) 长方体的12条棱可以分成几组?(2) 相交于同一顶点的三条棱长度相等吗? 相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。长高宽 拿一个正方体的物品来观察,想一想它有什么特点。(1)正方体的6个面____________。(2)正方体的12条棱___________。二、探索新知 通过观察可以知道: 正方体是由6个完全相同的正方形围成的立体图形。都是正方形长度相等二、探索新知 剪下本书附页中下面的图样做一个正方体,再量出它的棱长是多少厘米。二、探索新知6个12条8个6个12条8个二、探索新知相对的4条棱的长度相等12条棱的长度都相等6个长方形(或有2个正方形和4个长方形)6个完全相同的正方形 正方体可以看成是长、宽、高都相等的长方体。我们可以用下图来表示长方体和正方体的关系。二、探索新知三、知识应用(1)和a平行的棱有几条? 3条(2)和a相交并垂直的棱有几条? 4条(3)和b平行的棱有几条? 3条三、知识应用 这个魔方是什么形状的?它的棱长是多少?有几个面的形状完全相同?正方体10cm6个10cm10cm10cm作业:第21页练习五,第2题、第6题。四、布置作业

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