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高中数学人教版新课标A选修1-22.2直接证明与间接证明课堂教学课件ppt
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这是一份高中数学人教版新课标A选修1-22.2直接证明与间接证明课堂教学课件ppt,共7页。
演绎推理是证明数学结论、建立数学体系的重要思维过程.
数学结论、证明思路的发现,主要靠合情推理.
例:已知a>0,b>0,求证a(b2+c2)+b(c2+a2)≥4abc
因为b2+c2 ≥2bc,a>0所以a(b2+c2)≥2abc.
又因为c2+b2 ≥2bc,b>0所以b(c2+a2)≥ 2abc.
因此a(b2+c2)+b(c2+a2)≥4abc.
利用已知条件和某些数学定义、公理、定理等,经过一系列的推理论证,最后推导出所要证明的结论成立,这种证明方法叫做综合法
用P表示已知条件、已有的定义、公理、定理等,Q表示所要证明的结论.
则综合法用框图表示为:
例:在△ABC中,三个内角A、B、C对应的边分别为a、b、c,且A、B、C成等差数列,a、b、c成等比数列,求证△ABC为等边三角形.
例:在锐角三角形ABC中,求证sinA+sinB+sinC>csA+csB+csC
例:设抛物线y2=2px(p>0)的焦点为F,经过点F的直线交抛物线于A、B两点,点C在抛物线的准线上,且BC∥x轴(如图),证明直线AC经过原点O
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