部编版语文三年级下册知识梳理 赵州桥

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赵州桥非常雄伟。桥长五十多米，有九米多宽，（运用列数字的写作方法，说明了桥的长度、宽度）（两个“多”字体现了用词的准确性）中间行车马，两旁走人。这么长的桥，全部用石头砌成，下面没有桥礅，只有一个拱形的大桥洞，横跨在三十七米多宽的河面上。（介绍了赵州桥的建筑材料、形状特点）（运用列数字的写作方法，说明了桥的雄伟）大桥洞顶上的左右两边，还各有两个拱形的小桥洞。平时，河水从大桥洞流过，发大水的时候，河水还可以从四个小桥洞流过。（体现了设计精巧）这种设计，在建桥史上是一个创举，既减轻了流水对桥身的冲击力，使桥不容易被大水冲毁，又减轻了桥身的重量，节省了石料。
【创举：体现了作者对赵州桥的赞美以及对设计者的赞美 ，包含着作者强烈的自豪感】
【既……又……：并列关系关联词，体现设计的两个好处：一是坚固；二是桥身轻，节省石料】

这座桥不但坚固，而且美观。（承上启下的作用）桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。所有的龙似乎都在游动，真像活了一样。
【有的……有的……还有的……：运用排比的修辞手法，写出了图案的精美和特点，突出了桥的美观】
赵州桥表现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的历史文化遗产。
【总结全文，点明了桥的历史价值，赞扬了劳动人民的智慧和才干】
问题：假如你是导游，试着用下面的词语，向游客介绍赵州桥。
世界闻名 雄伟 创举 美观
点拨：这四个词语是课文的关键词语，这道题就是借助这些关键词语进行复述课文的训练。
总起：赵州桥闻名世界。
雄伟、坚固
赵州桥 分述赞美了劳动人民的
美观智慧和才干
总结：宝贵的历史文化遗产