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2021学年第2课 寻找美的踪迹评课ppt课件
展开通过欣赏你有什么感受?
几朵花重叠绽放层次感强
通过欣赏远近不同的建筑,你有哪些发现?
这些自然的景色中还隐藏着哪些美的踪迹呢?
成林的大树很美,片片的树叶很美,无边的沙漠很美,颗颗的沙粒也很美。
肌理: 物象表面或画面表面的微观的纹理, 它源于物象表面材质的组织结构。 肌理可分自然肌理和人造肌理。
找一找:那些是自然肌理?那些是人造肌理?
可以自己制作平面肌理吗?
普通的技法有: 点绘法、线描法、渲染法……
特殊的技法有: 拓印法、吹彩法、滴流法、撒盐法、皱纸法、吸附法、喷刷法、弹线法、刮法、擦印法……
作业: 以个人或小组为单位,可以用相机直接拍摄风景或者纹理的图片;也可以利用你所带的媒材,制作一幅肌理作品,主题不限。比比谁的照片拍的好,谁的图片做的好。
2020-2021学年第2课 寻找美的踪迹评课课件ppt: 这是一份2020-2021学年第2课 寻找美的踪迹评课课件ppt,共26页。PPT课件主要包含了思想者,形状肌理,《等待》,《童趣》,《配餐》等内容,欢迎下载使用。
人教版六年级下册第2课 寻找美的踪迹教课ppt课件: 这是一份人教版六年级下册第2课 寻找美的踪迹教课ppt课件,共24页。
人教版六年级下册第2课 寻找美的踪迹图片ppt课件: 这是一份人教版六年级下册第2课 寻找美的踪迹图片ppt课件,共8页。PPT课件主要包含了历城盖佳学校曹国超等内容,欢迎下载使用。