小学语文六年级上第一单元测试卷 部编版

第一单元测试卷一、积累与运用。（21分）1.下列词语书写没有错误的一项是（  ）（2分）A.草原  线条  衣躺  柔美    B.复郁  惊叹  回味  乐趣  C.马蹄  礼貌  干部  举杯    D.羞色  感人  会心  微笑2.依次填入下列句中空缺处的词语最恰当的一项是（  ）（2分）（1）草原上行车十分________，只要方向不错，怎么走都可以。（2）________的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。（3）我是星星，从苍穹________在绿菌中。A.随意  静寂  降落     B.洒脱  安静  降落  C.随意  安静  坠落     D.洒脱  静寂  坠落3.写出下列词语的近义词。（8分）惊叹——（  ）    优雅——（  ）    羞涩——（  ）    迷蒙——（  ）单薄——（  ）    笨拙——（  ）    洒脱——（  ）    拘束一—（  ）4.按要求填空。（9分）（1）《六月二十七日望湖楼醉书》中描写雨势汹涌的句子是：______________，______________。（2）《西江月·夜行黄沙道中》中表达丰收在即的喜悦之情的句子：______________，______________。（3）《过故人庄》中，描写景色的句子是：______________，______________。（4）芭蕉不展丁香结，______________。（5）青鸟不传云外信，______________。（6）般勤解却丁香结，______________。二、阅读理解。（39分）（一）诗词鉴赏。（10分）春日秦观一夕轻雷落万丝，霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪，无力蔷薇卧晓枝。春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。5.两首诗同题为《春日》，都写出了__________。不同的是，秦诗的风格显得更__________，朱诗显得更__________。（3分）6.这两首诗都着力描写了春光之美，但落笔的角度不同，请加以分析。（4分）_____________________________________________________________________7.秦诗中“无力蓄薇卧晓枝”一句形象地写出了____________________的情形，而拟人修辞手法的运用，则使诗句更具情趣。这一句与杜甫《春夜喜雨》一诗中的“____________________”一句有异曲同工之妙。（3分）（二）课内阅读。（13分）丁香结宗璞今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花级满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，那儿有十多棵白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨抽了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。古人词云“芭蒸不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花芭圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才忧然，果然是丁香结。丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？8.仔细阅读文章，从中找出丁香在形状、颜色、气味方面的特征。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________9.结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。（3分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________10.理解下面的句子在文中的含义。（3分）结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？__________________________________________________________________________________________________________________________________________11.著名诗人戴望舒的《雨巷》一诗中，有这样的诗句：“我希望逢着/一个丁香一样的/结着愁怨的姑娘。/她是有/丁香一样的颜色/丁香一样的芬芳/丁香一样的忧愁……”结合本文，体会“丁香”一词在诗中的含义。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________（三）课外阅读。（22分）山林之晨雨，忽急忽缓、忽飘忽洒地下了一夜，终于在黎明即将来临的时候，悄然停了。就在这迷蒙的早晨，我信步路上了家乡的小路。四周满溢着泥土的芳香，混杂着草香、花香，使人精神为之一振。那些圆圆的、亮亮的露珠，像散落的珍珠，像满天的星斗，挂在树枝上和草叶上，闪闪烁烁。走不多远，我的衣襟已湿漉漉的了。真可谓“____”呀！山林中的小歌唱家——小鸟，倏地一下，从一个树枝飞到另一个树枝上，抖落了身上的颗颗“珍珠”，愉快地跳着、唱着。那歌声，时而婉转，时而酣畅，使人为之陶醉。或许是因为“____”的缘故吧，此时的山林愈发清幽了。晨雾似乳白色的薄纱，如梦、如诗、如画、如幻。山披着雾，雾笼着山，绿色透着白色，白色浸着绿色，如同挂着白霜的绿葡萄，又好似一幅典雅清秀的山水画。渐渐地，群山就像一个娇美的维吾尔族少女，揭开脸上白色的轻纱，脸颊飞起了一抹淡淡的红云，脱去白色的纱裙，换上了橘黄色的级着珍珠的衣裙。那珍珠太小了，又太多了，有的地方是亮晶品的一片，折射着一抹阳光，闪动着美丽的光泽。我不由自主地注目凝望，看着看着，群山已悄然无声地穿上了深绿色的长裙，霞光围绕着她美丽的身躯，为她镀上一圈金色的光晕……露珠也似乎惊诧于眼前的景色，悄悄地溜到别处游玩去了，地上留下了它们的痕迹，湿湿的，润润的。透过枝叶的间隙，霞光执拗地照在我的脸上身上。此时，山林上空的晨雾已不见了，而山林之中，却流动着烟波。薄薄的一层，长长的一缕，浓浓的一团，我似乎置身于仙境之中，不禁陶醉了。这时，一束阳光斜射着我的眼睛，我眯起眼来，望着这阳光的恩赐，心里涌起一种庄严、圣洁的感觉。忧愧之中，我似乎也成了花丛中的一朵，草丛中的一株，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翱翔，拍打着翅膀，在更深远的空中自由飞翔。此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。哦，不！何必破坏这份属于山林的清幽呢？只要深深地吸一口这新鲜的空气并在心里高喊一声“我爱你，山林之晨”就足够了！12.选择恰当的诗句填在文中的横线上。（填序号）（4分）A.鸟鸣山更幽     B.空山新雨后，天气晚来秋   C.道狭草木长，朝露沾我衣13.作者在这迷蒙的早晨欣赏了______、______、______、______等景物，表达了作者________________________的感情。（5分）14.本文语言优美，联想和想象也是一大特色，阅读第6自然段，把表现作者联想和想象的句子画上“——”，并写一写这样表达的好处。（5分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________15.作者主要采用了_______、________等修辞手法描写了山林之晨的景物，全文洋溢着人与自然和谐相处的真情实感。（4分）16.“此时此刻，在这静寂的山林之中，我感慨不已。我想高歌，我想欢呼。”作者想“高歌”“欢呼”些什么呢？请你发挥想象，简单地写一写。（4分）__________________________________________________________________________________________________________________________________________三、作文。（30分）朋友是小溪，无声无息，却又必不可少；朋友是海，怀纳百川，包容你万般情绪；朋友是山，危难之时，让你有立足之地……请以“我的朋友”为题，写一篇介绍朋友的作文。要求：（1）立意自定；除诗歌外，文体不限。（2）不少于600字。（3）文中不得出现真实的地名、校名、人名。（4）表达真情实感。（5）书写工整，卷面整洁。            答案一、1. C2. D3.赞叹  文雅  害羞  迷茫薄弱  粗笨  潇洒  约束4.（1）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。（2）稻花香里说丰年，听取蛙声一片。（3）绿树村边合，青山郭外斜。（4）同向春风各自愁。（5）丁香空结雨中愁。（6）纵放繁枝散诞春。二、（一）5.春的美好  细腻  奔放6.秦诗聚焦于庭院一角，如同“特写”镜头；朱诗则从大处着笔，色彩绚烂。（意思对即可）7.花朵被雨露沾湿  拟人  花重锦宫城（二）8.①星星般的小花，十字小花，许多小花形成一簇；②花开有紫、白等色；③有演淡的幽雅的甜香。9.原因有二：①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着解不开的愁怨。10.示例：每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来，但也正因为如此，人生才多彩多姿。11. “丁香”在诗中象征着美丽、高洁、愁怨。（三）12.C  A13.露珠  小鸟  晨雾  群山  对大自然无比喜爱14. 恍惚之中，我似乎也成了花丛中的一朵，草丛中的一株，群鸟中的一只，阳光中的一缕，我的灵魂飘起，似旷野的鸟儿在蓝天中翻翔，拍打着翅膀，在更深远的空中自由飞翔。作者运用联想和想象的手法，把“庄严、圣洁的感觉”具体化了，写出了作者陶醉其中的情景，表达了作者对大自然的喜爱和赞美之情。15.拟人  比喻16.示例：在这如梦如幻的仙境中，我陶醉了，我就是一位仙人，我是这里的主人。我爱你，山林之晨。三、略