我的成长记录PPT课件免费下载

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一、【自我介绍】

在这短短的三年里，我要多看一些关于新课程理念的书籍，如《走进新课程》《中国教育风暴》等，不断学习 课程改革的理论 知识。通过进修学习，达到大学本科学历以上。继续参加延边州中学骨干教师培训班的学习，成为州级骨干教师，州级教学能手。计算机操作 达到高级水平。

二、【自我发展规划】

（2005年度—2008年度）
在这几年里，我要继续努力，珍惜每一次到外地学 习的机会，虚心向 窦桂梅，靳家彦等全国特级教师学习，阅读大量的教育教学论著，教学杂志，教育论坛等，积极撰写教学论文，不断进行教学反思，及时总结经验，努力走在新课改的前沿，塑造创新型教师的自我。能够独立承担州级以上公开教学课，成长为一名省级骨干教师。
（2005年度—2010年度）
在中学教育阵地，我要不断探 索，不断创造，大量阅读一些关于叶圣陶，苏霍母林斯基等教育家的教育教学论著，使自己拥有广博的知识，精湛的教艺，崇高的师德，努力成长为学习型，科研型教师，能够指导新任年轻教师承担公开教学活动， 努力成长为省名师，中学教育先 进工作者。

三、【个人工作总结】

随着中国加入WTO组织，我们的国家将会面临科技上的新挑战。科技是第一生产力，谁在教育上领先一步，谁就拥有辉煌的明天。作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特别是随着经济的发展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也逐渐发生了变化。为了提 高自己的教学认识水平，适应新形势下的教育工作，我认真地参加了学校隔周一次的政治理论及业务学习，贯彻和学习了党的“十六大”和“三个代表”的重要思想。我注重学生的思想政治教育,坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。知道孩子是祖国明天的希望，少年儿童在观念和习惯上接受健康向上的教育、培养高尚的情操、树立完美的人格，无论对今后的发展还是对国家和民族的未来，都具有奠基性的意义。我努力把孩子培养成德、智、体，美，劳全面发展的人作为我在教育教学上一个义不容辞的责任。如果孩子是花，那么我就是雨，滴滴滋润孩子纯洁的心田，如果孩子是树，那我就是太阳，缕缕阳光伴随孩子的成长。我是一位教师，我心甘情愿把一生放在教育这块沃土上辛勤地耕耘，播洒希望的种子，期待收获的明天。 “脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。在这一年里，我认真学习了课程理念，以新思路、新方法来指导工作。认真备课、上课，扎扎实实地打好基础。在教学中我不是照本宣科，而是以各种教学方式营造轻松、活泼、上进的学习氛围，用学生乐于接受的方法来教学。在本校组织的专家引领校本教研活动中，我在课堂上，打破常规，运用七巧板巩固学过的平面图形。学生在玩中既对平面图形在空间的转换有了进一步的了解，而且在动手操作中，小组合作中发展了学生的创新思维。获得了专家的一致称赞。 我担任的是一年级的班主任，低段班主任的工作是细琐而又忙碌的，再加上现在独生子女多，孩子有的任性、有的顽皮，这给教学工作带来了一定的麻烦。我以极大的耐心和热情来对待我班的学生。由于现在大多数学生的家境较好，学生中存在严重浪费的现象，吃剩的点心、没用完的橡皮、本子等比比皆是，畚斗里都是吃剩的零食，面对这种情况，她专门利用班队课进行教育，给他们讲革命故事，想想战争年代人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么。渐渐地，班级中浪费的现象少了许多，大家争着把节约下来的钱捐给希望工程。

四、【个人学习计划】

     新时期教师应该是什么样的教师？有人作了这样形象素描：具备崇高的师德、广博的知识、精湛的教艺、健康的心理、强健的体魄。我渴望成为这样的教师。通过这次写个人学习和专业发展计划，我又重新审视了自己，"解剖"了自己，在认真学习领会学校工作计划的基础上，我为自己制定的一年发展目标为： 一、理论方面：提升自己的生命质量，做一个高雅的人。    作为一名教师，首先，我要继续认真学习《教师职业道德规范》具备良好的师德。师德不是一个抽象的政治说教，而是具有深刻的知识内涵和文化品格的，一个有广博知识的教师才会有道德感召力，仅仅依靠说教的道德教育必然是苍白的。同样，教师的师德魅力也是以其深厚的文化为底蕴的。唯有如此，教师才能完成其教书育人的神圣使命。其次，作为一个骨干教师，要把"学习与思考"真正成为自己的一个习惯。 二、业务方面： 1、认真学习领会新课标，掌握自己所教学科的学科特点，教的最优化要落实到学的最优化，形成自己的教学风格。    2、继续探索"生活化、情境化"的创设方法，掌握"生活化、情境化"的课堂风格。    3、具备一定的教学科研能力。    4、计算机水平有较大的提高，计算机能与课程整合。能够独立制作电子教案及教学课件。    应具备五种能力：学习能力、教育科研能力、适应现代教学能力、研究学生能力、自我调控能力，今后我要在这些方面多下功夫。       

五、【年度发展计划】

本学期以学校工作计划的目标与任务为依据，结合个人实际特制定如下工作计划：一、树立终身教育，学习的自我学习，自我教育的学习观念，个人有自我学习的长期规划和短期目标。二、积极参加业务学习和听课活动。三、按课标要求进行教学。四、认真钻研教材，将教学理念融入到教学设计中，对富有创新精神的教设计，教学反思，教学经验等进行积极的研究和学习。
五、以人格化的管理方式来管理学生，来融洽师生平等关系。 六、重视对差生的关爱和辅导，并恢复其自信心。 七、充分利用多媒体教育技术手段，激发学生主动参与。