沪教版高中一年级 第二学期6.5最简三角方程教学设计及反思
展开y=sinx x[0,2]
y=sinx xR
描图:用光滑曲线 将这些正弦线的终点连结起来
题型一:三角函数周期性题型二:三角函数值域与最值题型三:三角函数单调性题型四: y=Asin(ωx+φ)图象题型五:综合应用
1.一般地,对于函数f(x),如果存在一个非零的常数T,使得定义域内的每一个x的值,都满足f(x+T)=f(x),那么函数f(x)就叫做周期函数非零常数T叫做这个函数的周期2.对于一个周期函数f(x),如果在它所有的周期中存在一个最小的正数,那么这个最小的正数就叫做f(x)的最小正周期。
一般地,函数 y=Asin(ωx+φ) 及y=Acs(ωx+φ) (其中A ,ω,φ为常数,且 A≠0, ω≠0 )的周期是:
函数y=Atan(ωx+φ) (A≠0, ω≠0)周期为
1。定义法 2。公式法
例: 若钟摆的高度h(mm)与时间t(s)之间的函数关系如图所示:
(1)求该函数的周期;
(2)求t=10s时钟摆的高度
f(10)=f(1+6×1.5)=f(1)=20,
题型二:求三角函数的值域和最值(例1)
题型三:三角函数的单调性
题型三:三角函数的单调性例1
求y=f(x)的解析式
例1 .函数y=Asin(ωx+φ)的图象在y轴右侧的第一个最高点的坐标为 ,与x轴在原点右侧的第一个交点坐标为
题型四y=Asin(ωx+φ)图象(例1)
某地一天从6时到14时的温度变化曲线 近似满足函数y=Asin(ωx+φ) +b 写出这段曲线的函数解析式
因为点(6,10)是图象上的点,故
(2008山东卷17)
题型五:综合应用(例1)
化归为基本三角函数的图象和性质
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