人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组单元测试卷（含答案）
展开
人教版（新课程标准）小学语文四年级上册第二组单元测试卷（含答案）
一、单选题
1. ( 2分 ) 从《题西林壁》这首诗中得到的启发是（ ）。
A. 对复杂的事物，只要看到一方面，就可以推断出其它方面。
B. 对复杂的事物，应多角度观察，多方面调查了解，抓住主要的方面思考。
C. 对复杂的事物，既要多方面观察，调查了解，又要亲身去体验，去分析。
2. ( 2分 )缘身在此山中（ ）
A. 缘分 B. 因为
3. ( 2分 ) 读下面的词语，选择排列正确的一组（ ）
A. 篇 段 词 字 句 B. 篇 段 句 词 字 C. 段 篇 词 字 句
4. ( 6分 ) 给划线的字选择正确的解释。
（1）题西林壁（ ）
A.题目，写作或讲演内容的总名目。
B.书写，题写。
C.古指额头。
（2）只缘身在此山中（ ）
A.因由，原因。
B.沿，顺着。
C.边。
D.因为。
（3）山重水复疑无路（ ）
A.不信，因不信而猜度（duó）。
B.不能解决的，不能断定的。
C.以为，怀疑。
5. ( 2分 ) “不识庐山真面目，只缘身在此山中。”诗中蕴含着的道理是：（ ）
A. 当局者迷，旁边者清。
B. 局部的细致观察，有利于看清事物的真面目。
C. 对比较复杂的事物，如果不能冷静地进行调查分析，就容易主观地被局部的现象所迷惑，不能全面、正确地认识该事物。
6. ( 2分 ) 选择四组成语中写得全对的一组（ ）
A. 完壁归赵 负荆请罪 应接不瑕 同心协力
B. 身临其境 无微不至 兴高彩烈 千均一发
C. 神计妙算 无优无虑 匠心独运 各抒己见
D. 安然无恙 川流不息 风驰电掣 再接再厉
二、判断题
7. ( 2分 ) 读诗《游山西村》判断下列说法的正误。
“丰年留客足鸡豚”的“足”写出了农家待客的热情。
8. ( 8分 ) 判断下面的说法是否正确。
（1）《题西林壁》的作者是唐代诗人李白。
（2）《游山西村》的作者是宋代诗人陆游。
（3）“不识庐山真面目，只缘身在此山中”的诗句蕴含着人生的哲理。要想对某个事物有全面的符合实际的认识，就必须站在客观的立场上。
（4）“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”这一诗句常用以形容人或事情陷入困境，似已无望，忽而绝处逢生，出现新的契机。
三、填空题
9. ( 6分 ) 我能给画线的字选择正确的读音。
呈现________（chēn chéng） 彭教授________（péng póng）
精神大振________（zhèn zhèng） 资料________（zhī zī）
召开________（zhào zhāo） 假说________（jiā jiǎ）
10. ( 6分 ) 给划线的字注音。 腊酒浑 ________ 鸡豚 ________ 箫鼓________
叩门 ________ 只缘 ________ 庐山________
11. ( 4分 ) 你认识下面这些人物吗？哪一篇作品是他写的？选择。
①鲁迅________ | A．《雨后》 |
②叶圣陶________ | B．《葡萄是酸的》 |
③克雷洛夫________ | C．《猫是老虎的先生》 |
④冰心________ | D．《爬山虎的脚》 |
12. ( 5分 ) 把下面的句子按正确的顺序排列，将序号写在横线上。
________我穿过院子向北屋走去。屋门开着，一眼就能看见迎面墙上的彩色画。
________我想：这就是我要看望的那位老教师吧。
________院子里静悄悄的，打扫得干干净净的。中间是一棵高大的槐树，枝叶长得十分茂盛。
________屋子里坐着一位头发花白的老年人，正在对一群孩子讲着什么。孩子们都睁大眼睛听着，不时发出一阵阵笑声。
________我轻轻地走进院子。
13. ( 4分 ) 填写近义词。
偶然—________ 舒适—________
吻合—________ 震动—________
14. ( 8分 ) 按课文原文《爬山虎的脚》填空。
那些叶子绿得那么________，让人看着非常________，还________朝下，________地铺在墙上，没有________，也不留一点儿________。一阵风________，一墙的叶子就漾起________，好看得很。
四、问答题
15. ( 5分 ) 读古诗，回答问题。
①《题西林壁》中作者站在哪些地方观察庐山？看的结果怎样？
②你读了《游山西村》后两句，懂得了什么道理？请写下来。
16. ( 5分 ) 课题“题西林壁”是什么意思?
五、综合题
17. ( 7分 ) 阅读《世界地图引出的发现》文段，回答问题。
瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议地吻合！魏格纳被自己偶然的发现惊呆了！他精神大振，仔细端祥着美洲和非洲大陆形状上的不同点。果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾,又能在非洲找到相应的突出部分。
（1）写出下列词语的近义词。
吻合----- 端详-----
（2）用下列词语造句。
①果然
②偶然
18. ( 2分 ) dukew 《蟋蟀的住宅》,理解句子的意思。
蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。
（1）“随遇而安”是指 。
（2）这句话写出了 。
19. ( 2分 ) 读课文《蟋蟀的住宅》，理解句子的意思。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单，这座住宅真可以算是伟大的工程了。
（1）“伟大的工程”是指 。
（2）这句话写出了 。
20. ( 10分 ) 读下面的一段话，按要求做题。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒土，还用钳子搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯，用它将泥土推到后面，倾斜地铺开。
（1）摘录描写蟋蟀动作的词语，写在横线上。
（2）蟋蟀建筑住宅的工具是什么？
六、现代文阅读
21. ( 10分 ) 阅读平台。
有趣的发现
一百多年前，英国有位著名的科学家叫达尔文。
有一次，达尔文乘船到太平洋中的一个小岛上去考察。他看到岛上的昆虫要么翅膀特别大，要么就没有翅膀，感到很奇怪。
达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。原来，岛上经常刮大风，那些没有翅膀的昆虫，由于不会飞，就不大可能被风刮到海里淹死。那些翅膀特别大的昆虫，因为顶得住大风，所以也能生存下来。而那些翅膀不大的昆虫，由于很容易被刮到海里去，便逐渐地消失了。
这个有趣的发现，对达尔文后来的科学研究起到了非常重要的作用。
（1）达尔文是怎样得到这个有趣的发现的？
（2）读了这个故事，你受到什么启发呢?
答案解析部分
一、单选题
1.【答案】 C
2.【答案】 B
3.【答案】 B
4.【答案】 （1）B
（2）D
（3）C
5.【答案】 C
6.【答案】D
二、判断题
7.【答案】正确
8.【答案】 （1）错误
（2）正确
（3）正确
（4）正确
三、填空题
9.【答案】chéng；péng；zhèn；zī；zhào；jiǎ
10.【答案】hún；tún；xiāo；kòu；yuán；lú
11.【答案】C；D；B；A
12.【答案】 3；5；2；4；1
13.【答案】 偶尔；舒服；符合；震荡
14.【答案】新鲜；舒服；一顺儿；均匀；重叠；空隙；拂过；波纹
四、问答题
15.【答案】①《题西林壁》是站在近处、远处、高处、低处看庐山。结果还是没能看清它的样子。②《游山西村》即使陷入重重困境也不要放弃，只要抓住挈机就会解决问题，要增强克服困难的信心。
16.【答案】写在西林寺的墙壁上。西林寺在庐北麓。题：书写，题写。西林：西林寺，在江西庐山。
五、综合题
17.【答案】 （1）符合；打量
（2）①看天色这么黑沉，今天果然下雨了。②这些事故的发生绝非偶然。
18.【答案】 （1）适应周围的环境，不论环境如何都能满足
（2）对于一般的昆虫来说，只要能够找到一个临时的藏身之地就满足了，而蟋蟀却不同，它不愿意利用现成的洞穴，而是慎重地择址，自己一点一点地挖掘。这句话照应了课文的题目，让读者知道为什么把蟋蟀的藏身的洞穴叫做“住宅”
19.【答案】 （1）蟋蟀挖掘的洞穴
（2）蟋蟀的整个身躯那样柔弱，用来施工的工具仅仅是细弱的前足和后腿，与要完成的挖土、搬土块、踏地、推土、铺土、修整等工程相比，这是多么大的反差！所以对蟋蟀来说，这不能不算是一项伟大的工程，这也是人们为之惊讶的超凡举动
20.【答案】 （1）扒、搬、踏、推、铺
（2）前足、后足、后腿
六、现代文阅读
21.【答案】 （1）达尔文捉来许多昆虫，反复观察比较，终于找到了答案。
（2）无论什么事情，只要用心的反复观察、研究，总能找到答案。
