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小学英语Lesson 12 The Clever Monkey优质课教案设计
展开1、掌握clever, bad, nice.
2、通过情景表演感知故事wlf ,sheep and mnkey之间发生了什么事情。
教学重点:
1、掌握clever, bad, nice.
2、通过情景表演感知故事wlf ,sheep and mnkey之间发生了什么事情。
教学难点:
学生能在图片和教师的帮助下读懂,表演故事。
教学准备:
多媒体、单词卡片、图片
教学过程:
Step 1: Warm up
1. Greet with the students.
2. Review.
复习方位词: in, n, under.
动物的名称: sheep, mnkey, wlf.
Give wrd card questins.
What is this? Is this a _______ r a _______?
Where is the __________? Is the _________ in the _________?
Step 2: Presentatin
1. 学习新单词 clever, bad, nice
Play the tape with read and understand the meaning f these wrds
2. 出示图片Discuss the picture
T: What can yu see? D yu like the picture?
Use images let students see three herines.
3. See illustratins, guess stryline, let students discuss mnkeys, sheep and Wlf between what happened.
4. Let the students say he think the stry is what
5. The teacher read each painting f sentences, the explanatin is next t mean
6.听录音然后领读。
Step 3: Teacher-student interactin
师生讨论:
Hw des the sheep help the wlf?
What des the mnkey d?
Act ut the part f the stry yu like.
检查他们对故事的理解能力,激发学习兴趣,想象这个故事告诉了我们什么。
Step 4: Hmewrk
画一幅他们认为下一步会发生什么情况的图画。
板书设计:
Lessn12 The Clever Mnkey
clever bad nice
Hw des the sheep help the wlf?
What des the mnkey d?
Act ut the part f the stry yu like.
教学反思:
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