小学英语Unit 3 At the zoo Part A获奖ppt课件

这是一份小学英语Unit 3 At the zoo Part A获奖ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了Let’s do，当堂检测，课文学习，知识精讲，对话练习，课堂小结等内容，欢迎下载使用。

Let’s learn
Let’s spell
描述外貌特点的形容词【三会】
thin /θɪn/ adj.(形容词) 瘦的例句：My brther is thin.我的哥哥很瘦。
把意义相反的单词归纳在一起记忆单词的方法就是反义词记忆法。如：fat(胖的；肥的)—thin(瘦的)
fat /fæt/ adj. (形容词)胖的；肥的例句：The pig is fat.这头猪很肥。
tall /tɔːl/ adj.(形容词) 高的例句：My father is tall. 我爸爸个子高。
shrt /ʃɔːt/ adj.(形容词)矮的；短的例句：The by is shrt. 这个男孩很矮。 My pencil is shrt. 我的铅笔很短。
怎样才能快速地记单词呢？那就是音形义结合。音是指单词相应的音素的发音，形是指单词由几个字母排列组合起来的，义即“什么意思”。记单词时，我们既要记单词的发音，也要记单词的词形，还要记单词的词义。
Listen, repeat and chant.
Listen and write.
自然拼读法通过直接学习26个字母及字母组合在单词中的发音规则，建立字母及字母组合与发音的感知，掌握英语拼读规律，从而达到看到单词就会读，听到单词就会拼的学习目的。如：看到big这个单词，我们就要想到b发/b/，i发/ɪ/，g 发/ɡ/，然后试着拼读/b/ /ɪ/ /ɡ/, 正确读出单词。另一方面，我们也可以通过听/bɪɡ/这个单词的读音，把它分解成/b//ɪ//ɡ/，然后转换成相应的字母b, i, g, 从而顺利地拼写出单词big。
字母i在单词中发短音/ɪ/
例词：big 大的　　　 pig 猪 six 六 milk 牛奶
同学们在写这几个单词时要注意以下几点：1．注意字母i, x, l, k的手写体。2．注意字母b, g, p, l, k的占格。
摸一摸，做一做 在黑板上贴上本课时所学的fat, thin, tall, shrt的单词卡片，每次选派4个人到讲台，班长发指令，如：tall，台上的同学先摸单词卡片，然后根据单词的意思做动作。又快又正确的同学获胜，并成为下一组游戏的发指令者。其他同学回到座位上，另选同学上台，游戏继续。
一、选择合适的单词填空。(填字母代号) (1) The dg is ______.(2) The panda is ______．(3) The mther giraffe is ______.But the baby giraffe is ______.
A. fat　　　B. thin C. tall D. shrt
二、选出不同类的单词。(　　) (1)A. tall B.dad　　 C.shrt(　　) (2)A. father B.mther C.fat(　　) (3)A. thin B.shrt C.China
三、反义词游戏。连一连下列形容词的反义词。 (1) shrt　　　 A．small(2) tall B．lng(3) thin C．shrt(4) big D．fat
四、读一读，选出每组单词中画线字母发音不一样的单词。 (　　) (1) A. six　　 B. like　　 C. gift(　　) (2)A. big B. nice C. it(　　) (3)A. pig B. milk C. nine
本节课我们学习了以下知识，请同学们一定加强巩固，以便能和同学们进行灵活交流哦！
重点词汇：thin, fat, tall, shrt字母i在单词中发短音/ɪ/
Thanks fr watching.