人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教学ppt课件

这是一份人教部编版七年级上册深深浅浅话友谊教学ppt课件，共18页。PPT课件主要包含了学习目标，PART01，友谊的特质，PART02，友谊的澄清，PART03，课堂小结，PART04，课堂练习等内容，欢迎下载使用。
试解读“朋”“友”二字
倗，甲骨文（朋，两串玉系在一起）（人），比喻品行良好的人相结交。造字本义：品行优良且志趣相投的结 交者。
友，甲骨文（又，抓握）（又，抓握）， 表示握手结交。造字本义：两人结交，协力互助。
理解友谊的重要特质,懂得友谊不是一成不变的，能接受友谊的改变。体悟到竞争本身不会伤害友谊。能澄清对友谊认识的误区，提高辨别能力。与朋友相处时能坚持原则。
春秋时期，有个叫伯牙的人，精通 音律，琴艺高超，是当时著名的琴师。 一次伯牙在荒山野地弹琴,樵夫钟子期竟 能领会这是描绘“巍巍乎志在高山”和 “洋洋乎志在流水”。伯牙惊曰：“善 哉，子之心与吾同。”子期死后，伯牙 痛失知音，摔琴断弦，终身不操，故有 高山流水之曲。
《诗经●卫风●木瓜》投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永 以为好也！投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永 以为好也！投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永 以为好也！
友谊是一种亲密关系。 友谊是一种心灵的相遇。
友谊是平等的、双向的。
阅读诗经《木瓜》和伯牙子期的故事，结合自己的交友经历， 小组探究友谊的特质是什么？
古人云：“君子之交淡如水。”也有人说：“多个朋友多条路。” 你如何看待这两种观点。
“君子之交淡如水。”君子的友谊，像清水一样澄净无暇、无杂质、无金钱比较、无利益纠葛， 这是交友的理想境界。“多个朋友多条路。”意思是朋友之间要相互帮助。但“多个朋友”有两种可能，一种是“益友， 一种是”损友“。
以金相交，金尽则散； 以势相交，势败则倾； 以权相交，权失则弃；唯以心相交，方能成其久远。
友谊的美好就在于它可以 超越物质条件、家庭背景、学 习成绩等。志同道合、志趣相 投的友谊，更能够经得住时间 的考验和风雨的洗礼。
①友谊是一种亲密的关系。② 友谊是平等的、双向的。③友谊是一种心灵的相遇。
我也参加了， 我……选上了
我竞选演讲比 赛，落选了
你小学交过多少朋友，现在 还是朋友吗？为什么？淡了的友谊还有必要维持吗？竞争会伤害友谊吗？如果朋 友赢，是否就意味着自己输？
我们要学会接受一段友谊的淡出，如果经过沟 通，还不能和好如初，就没有必要维持。
竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 不是。在竞争中自我反省和激励，自己会收获更多。
对不起，我是 班委……
哥们，我上 网吧的事别 跟老师说
你小学交过多少朋友，现在 还是朋友吗？为什么？淡了的友谊还有必要维持吗？竞争会伤害友谊吗？如果朋友 赢，是否就意味着自己输？
应该为朋友做任何事吗？你与朋友交往有哪些原则？
不能没有原则的为朋友做任何事。明辨是非，坚持原则，否则不仅害了朋友，也害了自己。
上述探究，对你认识友谊有什么启发？
友谊不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊不能没 有原则。
①友谊不是一成不变的；学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；③友谊不能没有原则。友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。
1.友情是我们期待的，是弥足珍贵的。下列各项特质有助于我们获得 长久友谊的是
①忠诚和信任 ②理解和支持 ③分享 ④志趣相同
A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④
2.下面漫画《变了味的帮助》警示我们
每个人都要有自己的朋友圈交友是一个双向、平等的过程，应该互相帮忙，替对方写作业 C．不能以牺牲原则为代价来维持所谓的友谊D．朋友带给我们温暖，能帮助我们解决所有的困难和问题