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    青岛初中数学七上《3.5利用计算器进行有理数的计算》word教案 (1)
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    青岛初中数学七上《3.5利用计算器进行有理数的计算》word教案 (1)01
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    2021学年3.5 利用计算器进行有理数的计算教案及反思

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    这是一份2021学年3.5 利用计算器进行有理数的计算教案及反思,共2页。

    近似数是指与一个准确数____相等的数,它和准确数虽然不相等,但与准确数是非常接近的,两者相差无几.
    新课早知
    1.计算器的构成
    计算器的面板由____和______两部分构成.
    2.用计算器进行数的简单运算
    按照算式的书写顺序输入,计算器将自动按____进行计算.
    3.用计算器计算23,按键顺序是__________,结果是________.
    答案:学前温故
    大约
    新课早知
    1.键盘 显示器 2.顺序
    3.eq \x(2),eq \x(x3),eq \x(=) 8
    使用计算器时,如何输入数据及运算符号
    【例题】 有一张厚度是0.1 mm的纸,如果将它连续对折20次,会有多厚?有多少层楼高?(假设1层楼高3米).
    分析:该题与细胞分裂的道理一样,1张纸折叠1次得2张,折叠2次得4张,折叠3次得8张,折叠4次得16张,…,即2=21,4=22,8=23,16=24,…,由此总结可得折叠20次得220张,由一张纸的厚度可推测220张纸的厚度.
    解:对折一次,厚度为2×0.1 mm;对折2次,厚度为22×0.1 mm,…,
    对折20次后,厚度为220×0.1 mm=104.857 6 m,约为105 m,105÷3=35(层).
    答:将它连续对折20次,会有104.8576 m厚,有35层楼高.
    借助计算器运算,表明了计算器的优越性.
    1.用计算器计算-93的按键顺序是( ).
    A.eq \x(9) eq \x(x3) eq \x(-) eq \x(=) B.eq \x(-) eq \x(x3) eq \x(9) eq \x(=)
    C.eq \x(-) eq \x(9) eq \x(^) eq \x(=) D.eq \x(-) eq \x(9) eq \x(x3) eq \x(=)
    2.用计算器求(eq \f(2,5)-eq \f(1,5))×5的正确按键顺序是( ).
    A.eq \x(2)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(-)eq \x(1)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(×)eq \x(5)eq \x(=)
    B.eq \x(2)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(-)eq \x()eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(×)eq \x(5)eq \x()eq \x(=)
    C.eq \x()eq \x(2)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x()eq \x(-)eq \x(1)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(×)eq \x(5)eq \x(=)
    D.eq \x()eq \x(2)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x(-)eq \x(1)eq \x(÷)eq \x(5)eq \x()eq \x(×)eq \x(5)eq \x(=)
    3.输入-3的方法是先输入__________,然后按__________键,或先按__________键,后输入__________.
    4.用计算器求70.2÷(-0.9).
    答案:1.D 2.D
    3.3 eq \x(+/-) eq \x(-) 3
    4.解:用计算器求70.2÷(-0.9)的按键顺序是:eq \x(7) eq \x(0) eq \x(.) eq \x(2) eq \x(÷) eq \x(0) eq \x(.) eq \x(9) eq \x(+/-) eq \x(=),显示:-78.所以70.2÷(-0.9)=-78.
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