人教版8.3 摩擦力教学ppt课件

这是一份人教版8.3 摩擦力教学ppt课件，文件包含832摩擦力与社会生活ppt、学案二第3节摩擦力doc、教学设计二第3节摩擦力doc、教案二第3节摩擦力doc、02502001swf、02602002swf、变滑动为滚动实验及生产生活应用asf等7份课件配套教学资源，其中PPT共21页， 欢迎下载使用。

有益摩擦、有害摩擦摩擦力的改变
用小刀削铅笔时，铅笔与小刀之间的摩擦
用黑板擦擦黑板时，黑板擦与黑板之间的摩擦
1. 增大接触面的粗糙程度
你能举出更多的例子吗？
怎样使小提琴拉得更响？

加润滑油加气垫电磁场使接触面分离
1．【中考·枣庄】下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦，其中属于有害摩擦的是(　　)A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④
摩擦力的大小与什么因素有关？当你推箱子时，箱子越重，推起来越费力；地面越粗糙，推起来越费力。
想想议议古埃及人建造金字塔时，在运送的大石块下面垫上圆形滚木；北京故宫有一整块雕龙的大石阶重30多吨，在没有大型起重工具的情况下，据说是在冬天运送的，首先在地上泼水，结冰后再推拉运送。用这两种方法，利用了什么原理?
(菏泽)下列做法属于减小摩擦的是(　　)A．冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走B．在生锈的自行车轴上滴一些油，骑车就会感觉轻松一些C．当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下D．体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落
导引：冬天，在结冰的马路上撒一些细沙以方便路人的行走，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；在生锈的自行车轴上滴一些油，使接触面脱离，减小摩擦力，骑车就会感觉轻松一些；当汽车后轮陷入泥坑打滑时，司机会就近寻找石块等物垫在车轮下，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；体操运动员进行双杠表演前，在手上涂抹滑石粉以防止人从杠上滑落，是在压力一定时，增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。
分析摩擦力的改变常用到以下方法：(1)逆向思维法，若物体间原本是滚动摩擦，则可以变滚动为滑动来增大摩擦；(2)抽象法，像沙粒和麦粒等非常接近球形的物体，可抽象为球体，当这些物体发生滚动时，则属于滚动摩擦；(3)等效法，互相接触的两个面之间若有水，水的作用等效于润滑油，它同样可使接触面隔开从而减小摩擦。
1．【中考·长沙】班级大扫除，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(　　)A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
摩擦力与物体运动的快慢、物体间接触面积的大小无关。
1.在自行车中有的设计是为了增大摩擦，有的是为了减小摩擦。请各举两例说明是通过什么方法来增大或减小摩擦的。
解：自行车的轮胎、手把套、脚踏板印上花纹是为了增大摩擦；轮轴、飞轮等处都安装滚动轴承，在转动部位加润滑油，是为了减小摩擦。
2.冰壶比赛时，运动员需要不断调节自己的运动。一名运动员穿的两只鞋的鞋底材质并不相同：磴冰脚的鞋底为橡胶制成，而滑行脚的鞋底为塑料制成。请你利用本节知识说明其中的道理。
解：蹬冰脚的鞋底是橡胶制成的，目的是为了增大接触面的粗糙程度以增大摩擦；滑行脚的鞋底是塑料制成的，目的是为了减小接触面的粗糙程度以减小摩擦。
3.如果上课时教室内的摩擦力突然消失10 s，我们身边的情境将会发生哪些变化？描述两个可能出现的场景。
解：粉笔无法在黑板上书写；手握不住笔。