初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力多媒体教学ppt课件

这是一份初中物理人教版八年级下册8.3 摩擦力多媒体教学ppt课件，共30页。PPT课件主要包含了习题链接，答案呈现，见习题，摩擦力惯性，滚动滑动，课堂导练，变滚动为滑动，彼此分离，表面粗糙增大摩擦力，答案摩擦力惯性等内容，欢迎下载使用。

1．有的摩擦力是________(填“有益”或“有害”)的，如手握笔写字时手与笔之间的摩擦力。
2．有的摩擦力是________(填“有益”或“有害”)的，如机械转动时轴承与轴瓦之间的摩擦力。
3．(中考•枣庄)下列是生活中的一些摩擦现象：①走路时鞋底与地面之间的摩擦；②汽车行驶时，汽车与空气之间的摩擦；③骑自行车时，车轮与轴之间的摩擦；④皮带传动中，皮带与皮带轮之间的摩擦。其中属于有害摩擦的是(　　)A．①和② B．②和③ C．①和④ D．②和④
4．摩擦与我们息息相关。老师在黑板上写字是利用粉笔与黑板间的________(填“有益”或“有害”)摩擦。
5．增大有益摩擦的方法：(1)接触面粗糙程度一定时，增大________；(2)压力一定时，使接触面变得更________；(3)对于原本是滚动的，可采用____________________的方法来增大摩擦。
6．减小有害摩擦的方法：(1)接触面粗糙程度一定时，减小________；(2)压力一定时，使接触面变得更________；(3)使接触面______________；(4)变滑动为________动。
7．(2020·福建)以下措施中，为了减小摩擦的是(　　)A．浴室铺防滑垫 B．缝衣针表面做得光滑C．车把上加装橡胶套 D．瓶盖侧面刻有竖纹
8．(中考·长沙)班级大扫除，小天发现许多现象与摩擦有关，其中减小摩擦的措施是(　　)A．擦玻璃时把抹布压紧在玻璃上去擦B．书柜下装有滚轮便于移动位置C．黑板擦的刷面选用更粗糙的材料制成D．水桶的手柄上刻有凹凸不平的花纹
9．(2020·深圳)小明和爸爸自驾游，汽车行至多沙山坡，车轮打滑，无法前行。爸爸让小明下车，便于爬坡，小明否定了爸爸的提议，邀请路边的行人上车，车果然不再打滑，开上山坡。下列做法与小明的做法蕴含相同原理的是(　　)A．给机器安装滚动轴承B．给轮滑鞋的转轴加润滑剂C．自行车刹车时，用力捏车闸D．在二胡的弓毛上涂抹松香
10．指尖陀螺是目前很流行的一种玩具，该玩具中间是轴承，轴承内有滚珠，边上有三个用密度较大的金属制作的飞叶，拨动飞叶后，飞叶可以绕轴在指尖上长时间转动(如图)。下列分析错误的是(　　)A．飞叶转速变慢，惯性不变B．轴承内有滚珠，利于减小摩擦C．飞叶被拨动后旋转是因为力能改变物体的运动状态D．陀螺对指尖的压力和指尖对陀螺的支持力是一对平衡力
11．(2019•宁夏)如图所示，冰壶比赛时，运动员穿的两只鞋鞋底材质并不相同，蹬冰脚的鞋底为橡胶制成，滑行脚的鞋底为塑料制成。蹬冰脚的鞋底用橡胶制成的道理是____________________；若5 s内冰壶向前滑行了3 m，此过程中冰壶运动的平均速度为________m/s。
12．(2020·嘉兴)生活中处处有科学。下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，________减小，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有________。
【点拨】下雨天，路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，在压力一定时，摩擦力减小，容易摔倒。甩动雨伞，雨伞上的雨水与雨伞一起运动，雨伞停止甩动，伞上的雨水由于具有惯性，继续保持原来的运动状态，所以就会被甩出。
13．小明经常与同学进行爬杆比赛，如图甲所示，在某次比赛中，小明向上爬的“速度—时间”图象如图乙所示，但他所受“摩擦力—时间”图象漏画了一部分，如图丙所示，若将之补充完整，应是图中的(　　)
【点拨】由题意知，人爬杆时受到竖直向下的重力和竖直向上的摩擦力这两个力的作用，由图乙可知：0～t1时间内，人加速向上运动，f1＞G；t1～t2时间内人做匀速直线运动，人受到的重力和摩擦力是一对平衡力，f2＝G，t2～t3时间内人减速向上运动，f3＜G。由以上分析知t1～t2时间内，摩擦力应不变，故A错误；0～t1时间内受到的摩擦力最大，t2～t3时间内受到的摩擦力最小，t1～t2时间内受到的摩擦力处于二者之间，故B、D错误，C正确。
14．(2020·南京)重100 N的木箱放在粗糙程度相同的水平地板上，用水平推力F推木箱。F＝15 N时，没推动，木箱所受摩擦力为________N；F＝30 N时，木箱做匀速直线运动；F＝50 N时，木箱做加速运动，它所受摩擦力为________N；撤去F，木箱做减速运动，它所受摩擦力为________N。
【点拨】用15 N的水平推力推木箱，木箱静止不动，此时推力跟静摩擦力是一对平衡力，二力的大小相等，所以木箱所受摩擦力f＝F＝15 N；推力增大至30 N时，木箱做匀速直线运动，此时推力跟滑动摩擦力是一对平衡力，其大小相等，所以此时木箱所受摩擦力f滑＝F′＝30 N。推力增大至50 N，木箱做加速运动；若撤去F，木箱做减速运动，这两种情况下，木箱对水平地板的压力和接触面的粗糙程度都没有变，所以木箱受到的滑动摩擦力大小不变，都为30 N。
【答案】15；30；30
15．(中考·南充)如图甲所示，放在粗糙程度不变的水平地面上的物体，用方向不变的力F向右推物体，推力F的大小随时间的变化关系如图乙所示，物体的运动速度随时间的变化关系如图丙所示，则在t＝1 s时，物体受到的摩擦力为________N；在t＝3 s时，物体受到的摩擦力为________N。
【点拨】综合乙、丙两图提供的信息可得下表，可见，t＝1 s时，静摩擦力f静＝F1＝2 N。2～6 s的过程中，滑动摩擦力f滑＝F3＝4 N。
16．(中考·赤峰)汽车正常行驶时，车轮与路面的摩擦是________摩擦，遇到紧急情况急刹车时，车轮与路面的摩擦是________摩擦。
17．轮滑是青少年喜爱的一种运动，关于如图所示的旱冰鞋：(1)旱冰鞋的鞋带能打结，这是因为鞋带间有________。(2)旱冰鞋的小轮子的作用是通过________________的方法，使________大大减小。(3)刚起步时后脚要横着用力蹬，这是为了__________。(4)如果遇到紧急情况，可使旱冰鞋的后跟着地，通过________________的方法来增大摩擦力，从而实现紧急“刹车”。
18．(中考·淮安)如图所示，一张很长的红地毯平铺在地面上。要把地毯沿着其长度方向移动一段距离，最直接的方法就是从一端拉，但拉动整张地毯很困难，需要非常大的力。(1)解释从一端拉动地毯需要非常大的力的原因：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
拉动地毯时，地毯在地面上滑动，地毯与地面的接触面非常粗糙，由于地毯很长，对地面的压力很大，产生的摩擦力很大，因而从一端拉动时，需要非常大的拉力
(2)设计一种既简单又省力的方案，能将地毯沿长度方向移动一段距离(方案可选用的工具只有圆木棒，也可不选用工具；对方案也可结合示意图描述)：__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
将地毯的一端卷起绕在圆木棒上，向另一端推动圆木棒滚动，地毯就缠绕在圆木棒上了，全部缠绕完后，继续推动圆木棒，地毯就可以沿长度方向移动一段距离
(3)对你所设计的方案作出可行性评价：_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
拉动地毯一端，克服的是滑动摩擦力，用圆木棒缠绕，克服的是滚动摩擦力。由于压力相同的情况下，滚动摩擦力比滑动摩擦力小，因而利用圆木棒可用较小的力移动地毯
19．(2019·桂林)在探究滑动摩擦力与压力大小关系的实验中，如图(a)所示，在水平地面上放一物块甲，物块甲上面放一物块乙，在大小为10 N的水平拉力F1作用下，甲、乙物块同时以0.3 m/s的速度一起做匀速直线运动，物块甲所受地面的摩擦力大小为________N。如图(b)所示，在同一水平地面上，在水平拉力F2的作用下，物块甲以0.1 m/s的速度做匀速直线 运动，则F2________(填“大于”“等于”或“小于”)F1。