语文五年级 【知识精讲】2.词语(9)感情色彩、语体色彩课件PPT

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词语的感情色彩（定义）：是指某些词除了基本意义(概念义)之外，还带有人们主观评价的色彩，表达喜爱或憎恶，肯定或否定，赞许或贬斥的感情。
例如：“成果”和“后果”的基本意义都是“行为的结局”，但前者是指好的结局，含有肯定、赞许的色彩；后者指坏的结局，含有否定、贬斥的感情色彩。
带有肯定、赞许、喜爱等感情色彩的词叫褒义词。例如：爱憎分明、高尚、足智多谋、凤毛麟角等。带有否定、贬斥、厌恶、鄙视等色彩的词叫贬义词。例如：卑鄙、逆来顺受、目中无人、信口开河、野蛮、斤斤计较等。
褒义词和贬义词都带有主观评价的色彩，还有一些不带主观评价色彩的词，既不褒，又不贬，我们把这类词叫中性词。例如：休息、制造、睡觉、房屋、树木等。
（一）感情色彩和同义词的关系。 感情色彩是区别同义词的一个重要方面，往往在一组同义词中，褒、中、贬三性俱全。例如： 果断（褒义词）——决断（中性词）——武断（贬义词） 教诲（褒义词）——教育（中性词）——教唆（贬义词）
但并非都是这样，有的同义词只有褒贬之别。如：“团结和勾结”，“热爱和溺爱”等。有的同义词只有褒义词和中性词的差别。如：“前程和前途”等。
有的同义词只有中、贬差别。如：“关键和症结”，“移花接木和偷梁换柱”，“发号施令和颐指气使”等。
还有一些同义词的感情色彩是相同的。例如：来龙去脉（中）——前因后果（中） 出类拔萃（褒）——鹤立鸡群（褒） 滥竽充数（贬）——鱼目混珠（贬）
（二）感情色彩同反义词的关系 一组反义词的感情色彩有时相同，有时不同。例如： 色彩不同的反义词：门庭若市（褒义）——门可罗雀（贬义） 慷慨（褒义）——吝啬（贬义）
色彩相同的反义词：大腹便便 ——骨瘦如柴 黔驴技穷 ——诡计多端 夸夸其谈 ——吞吞吐吐 以上三组反义词都是贬义词。
（三）感情色彩和部分多义词的关系 有的词不止一个义项，不同义项的多义词带有不同的感情色彩，这要在具体的语言环境中来辨别。
例如：骄傲 ：① 如今的海外华人， 一提到“中国”二字就感到无限的骄傲和自豪（褒义词） ②骄傲是成功的头号敌人（贬义词） 花枝招展 ：① 春天像小姑娘，花枝招展的，笑着、走着。（褒义词） ②三仙姑已年过半百，还常常打扮得花枝招展，看了令人生厌。（贬义词）
曝光 ：①山西假酒案被曝光，引起了世人的震惊（含贬义） ② 乔丹是美国职业篮坛曝光率最高的超级球星。（中性词用作褒义词）
类似“骄傲”、“曝光”之类的词很多。诸如：旁若无人、移花接木、应付、委曲求全、寿终正寝等等，这类词的感情色彩必须在语境中区分，不可能单独拿出来考查感情色彩，更不能武断的判其为中性词。
（四）感情色彩方面几种特殊用法。1.褒义词贬用的现象。 他仗着老泰山的权势后来居上，飞黄腾达，很多人都不服气，严重影响了广大职工的工作热情。
2.贬义词褒用的现象。当他听完高一民关于利用激光侦破走私光盘的设想后，不禁猛地拍了高一民一掌说：“好一个大野心家，我怎么没发现你呀！”
语体色彩指词义中所反映的词的语体倾向、特征、烙印。它是由词经常出现的语体久而久之赋予的。 语体色彩是指某个领域里使用的语言的特点。
从词汇分类来分，一般分书面语色彩和口语色彩两大类。常用于书面语写作，用于学术性、政治性的演讲文的，这种词有书面语色彩，比如嗜好、嶙峋、联袂等。
常用于日常生活的谈话中的词，就带有口语色彩，比如小气、礼数、邋遢等。既用于书面语也用于口语的词，就通用词，词汇中大部分都属于通用词。
词的语体色彩总的可以分做“口头语体”和“书面语体”两种。口头语体用词通俗易懂，生动活泼，平易朴素。书面语体用词庄重典雅，讲究分寸。有些专用词语只适用于某一类文体。如果不注意词语的语体色彩，用得不合适，就会很不协调。
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（1）小家伙们，你们吵什么呀？（ ）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（1）小家伙们，你们吵什么呀？（ C.疑惑 ）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（2）我们有块奶酪，不知道该怎么分。（ ）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（2）我们有块奶酪，不知道该怎么分。（B.烦恼）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（3）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！（ ）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（3）你可真会分！整块奶酪都被你吃光了！（A.生气）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（4）小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。（ ）
下面的句子应该用什么语气来读？选一选，填一填。A.生气 B.烦恼 C.疑惑 D.得意（4）小熊，我分得可公平啦！你们谁也没多吃一口，谁也没少吃一口。（D.得意）
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( )屈 自私自( ) 气( )败坏 恼( )成怒滔滔不( ) 贪( )怕死 舍己( )人 口( )悬河
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河1．将上述词语按感情色彩分类。(1)褒义词：_________________________(2)贬义词：_________________________
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河1．将上述词语按感情色彩分类。(1)褒义词：宁死不屈 、 舍己为人 、 口若悬河(2)贬义词：自私自利 、 气急败坏 、 恼羞成怒 、 贪生怕死
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河2．从上述词语中找出两对反义词写在下面。( )——( ) ( )——( )
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河2．从上述词语中找出两对反义词写在下面。( 宁死不屈 )——( 贪生怕死 ) ( 自私自利 )——( 舍已为人 )
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河3．从上述词语中找出两对近义词写在下面。( )——( ) ( )——( )
先补充词语，再按要求完成练习。宁死( 不 )屈 自私自( 利 ) 气( 急 )败坏 恼( 羞 )成怒滔滔不( 绝 ) 贪( 生 )怕死 舍己( 为 )人 口( 若 )悬河3．从上述词语中找出两对近义词写在下面。( 滔滔不绝 )——( 口若悬河 ) ( 气急败坏)——( 恼羞成怒 )