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    沪科初中数学七上《1.5 有理数的乘除》PPT课件 (2)

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    沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除教案配套课件ppt

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    这是一份沪科版七年级上册1.5 有理数的乘除教案配套课件ppt,共15页。PPT课件主要包含了情景导入,想一想,试一试你能行,探究你最聪明,+×-,有理数乘法法则,知识扫描,指点迷津,做做看,我们来实践等内容,欢迎下载使用。
    2003年夏天,我国淮河流域发生特大洪水。党和政府为保护国家和人民的生命财产安全,果断决策:炸开王家坟大坝泄洪。泄洪后,根据水文观测站监测的数据显示,王家坟大坝下游淮河流域的水位以每天下降0.35米的速度回落, 第四天后,该段的水位下降了多少?
    有:(-0.35)×4=-1.4
    问题:水文观测中,常遇到水位上升与下降问题。请根据日常生活经验,回答下列问题。
    (1)如果水位每天上升4厘米,那么3天后的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
    (2) 如果水位每天上升4厘米,那么3天前的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
    (3) 如果水位每天下降4厘米,那么3天后的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
    (4) 如果水位每天下降4厘米,那么3天前的水位比今天高还是低?高(或低)多少?
    你能用上面的方法写出表示1天后、2天后、1天前、2天前水位变化的式子吗?
    填空:(+4) ×(+3)= (+4) ×(- 3)= (+4) ×(+2)= (+4) ×(- 2)= (+4) ×(+1)= (- 4) ×(+1)= (-4 ) ×(- 3)= (-4 ) ×(+ 3)= (- 4) ×(- 2)= (+4) × 0 =(- 4) ×(- 1)= (- 4) × 0 =
    两数相乘:(+)×(+)=
    ( - )×(-) =
    0 × a =
    两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘。 任何数与0相乘得0。
    非0两数相乘,关键是什么?
    (1)确定积的符号(2)求出绝对值之积
    计算: (1) 9×6 (2)(-9)×6 (3) 2.5×(-6) (4)(-7.2)×(-5) (5)(-1000.11) ×0
    1. (-7) ×3 2. (-48) ×(-3)3. (-6.5) ×(-7.2) 4. (- ) ×9 5. (-7) ×(-9) 6. 5×︳-5︳7. (-5) ×(- ) 8. (-5 ) ×(-3 )9. (-13.32) ×(-1) 10. 8×(17-77)
    结论:几个不等于0的数相乘,积的符号由负因数的个数决定,当负因数有奇数个时,积为负;当负因数有偶数个时,积为正
    几个数相乘,有一个为0,积就为0.
    1.知道了有理数的乘法法则;2.准确的判断两数相乘的积的符号;3.学会了归纳法和分类法.
    课堂作业: 1.(+0.4) ×(-0.2) 2.(-1 ) ×(- ) 3.(-6) ×(-4+1-6) 4.(-3.7+1.3) ×3 5.(16-26+5) ×(-3.4-1.6) 6. ︳-21-19︳×(-2.9+1.1)

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