浙教版九年级下册1.1 锐角三角函数教案配套课件ppt

这是一份浙教版九年级下册1.1 锐角三角函数教案配套课件ppt，共12页。PPT课件主要包含了探索园地，初识三角函数，你记住了吗，∠B的呢，相信自己能行﹗，你真正理解了吗，祝你成功﹗，挑战自我，谢谢大家等内容，欢迎下载使用。
--这个比值和三角板的大小有关吗？
ΔABC~ΔA’B’C’
那这个比值和谁有关呢？
这四个函数统称为锐角Ａ的三角函数．
例：求出如图所示的Rt△ABC中你会求∠A的四个三角函数值吗？
２、如图所示的长方形分割成四个大小相同的正方形。已知正方形的边长为a,则tan = ____ , sin =______
１、如图所示：则sin =_____， cs = ______， tan = _____。
３、等腰三角形的腰长为5cm,底边长为8cm，则它的底角的正切值是____．
4、已知sinA= ,求csA,tanA的值．
2 、若已知AD=4,BD=8,求tanA的值
如图, △ABC中, ∠C=90 °,CD⊥AB,垂足为D.1 、若已知AD=6,AC=10,求sinB的值
根据三角函数定义，你能确定锐角A的正弦与余弦三角函数值 的取值范围吗？
并找一找∠A的四个三角函数之间有何关系？
小结：1、这节课我们学了什么？2、今后在涉及直角三角形的 边角关系时，你会选择什么方法去解决？
作业：1、课内练习1、2，作业题第1题 2、你能用所学知识分别求出30 ° 、45°、 60 °的三角 函数 值吗？
思考题：1、若y=sinA+3,则y取值范围为________2、如图，在Rt Δ ABC中， ∠B=90 °，则sinA =____ csA =______,猜想： sin²A+ cs²A=_____