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    浙教初中数学八下《4.3 中心对称》PPT课件 (13)
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    2021学年第四章 平行四边形4.3 中心对称课文内容课件ppt

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    这是一份2021学年第四章 平行四边形4.3 中心对称课文内容课件ppt,共14页。PPT课件主要包含了它是轴对称图形吗,合作学习,新知识,线段CB,中心对称图形的性质,连结OA,则A’是所求的点,巩固练习等内容,欢迎下载使用。

    风车是我们小时候常见的玩具
    请观察下面的图形是不是我们以前学过的轴对称图形?若是请画出它的对称轴.
    问题:这幅图片是否能够通过某种图形 运动与自身重合呢?
    如图1,点O是正三角形ABC的两条高线的交点,以点O为旋转中心,把三角形逆时针旋转180°,作出所得的像. 如图2,点O是平行四边形ABCD对角线AC、BD的交点,以点O为旋转中心,把平行四边形ABCD逆时针旋转180°,作出所得的像.
    你发现了什么?观察旋转180°前后原图形和像的位置情况.
    如果一个图形绕着一个点旋转180°,所得到的图形能够和原来的图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形.
    如果一个图形绕着一个点O旋转180°,能够和另外一个图形互相重合,就称这两个图形关于点O成中心对称.
    2) D点关于O点的对称点是 ;
    1) A点关于O点的对称点是 ;
    1.如图, ABCD的对角线AC、BD交于O点。
    3)线段AD关于O点的对称线段是 ;
    做一做:下列哪些图形是中心对称图形?
    观察图形,并回答下面的问题:
    (1)哪些是轴对称图形?
    (2)哪些是中心对称图形?
    (3)哪些既是中心对称图形,又是轴对称图形?
    (4)哪些既不是中心对称图形,又不是轴对称图形?
    对称中心平分连结两个对称点的线段
    并延长到A’,使OA’=OA,
    例1、已知A点和O点,画出点A关于点O的对称点A'
    例2、已知线段AB和O点,画出线段AB关于点O的对称线段A’B’
    连结AO并延长到A’,使OA’=OA,则得A的对称点A’
    连结BO并延长到B’,使OB’=OB,则得B的对称点B’
    连结A’B’,则线段A’B’是所画线段
    例 3 如图,已知△ABC和点O,画出△ABC关于点O的对称三角形.
    则△A’B’C’即为所求的三角形.
    (1)连结AO并延长到A’,使AO=A’O;
    (2)同理,作出点B,C的对称点B’,C’;
    (3)连结A’B,B’C,C’A
    1.观察图形,并回答下面的问题:
    (1)哪些只是轴对称图形?
    (2)哪些只是中心对称图形?
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