初中数学浙教版八年级下册4.3 中心对称教课课件ppt

这是一份初中数学浙教版八年级下册4.3 中心对称教课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了你认识这些车标吗，合作学习，你发现了什么，仔细观察，连结OA，则A是所求的点，知识拓展等内容，欢迎下载使用。

你能从下面车标中看到它们运用了哪些图形变换？
这些图标旋转几度可以与自身重合？
如果一个图形绕着一个点旋转1800后,所得到的图形能够和原图形互相重合,那么这个图形叫做中心对称图形。
第1、2两小组.如图,点O是等边三角形ABC的两条高的交点. 以O为旋转中心,把等边三角形ABC按顺时针方向旋转180,作出所得的像.
第3、4两组.点O/是平行四边形ABCD的对角线AC,BD的交点.以O/为旋转中心,把平行四边形ABCD按顺时针方向旋转1800作出所得的像.
平行四边形ABCD是中心对称图形,两条对角线的交点O也称为对称中心。
性质：对称中心平分连结两个对称点的线段.
线段OA与OC有什么关系？
在平行四边形ABCD中，A，O，C三点有什么特征？
下列哪些图形是轴对称图形?
哪些图形是中心对称图形?
哪些图形既是中心对称图形?又是轴对称图形？
你能找出它的对称中心吗？
两对对称点连接的线段的交点O即是对称中心
并延长到A ' ，使OA ' =OA，
例1、已知A点和O点，画出点A关于点O的对称点A'
例2、已知线段AB和O点，画出线段AB关于点O的对称线段A'B'
1、连结AO并延长到A ' ,使 OA' ＝OA，则得A的对称点A'
2、连结BO并延长到B ' ，使OB' ＝OB，则得B的对称点B'
3、连结A'B' ，则线段A'B'是所画线段
例3 如图,已知△ ABC和点O,作出△ ABC绕点O旋转180后所成的像.
(2)同理,作出点B,C的对称点B/,C/;
解:(1)连结AO关延长到A/,使AO=A/O;
(3)连结A/B/.B/C/,C/A/,则⊿A/B/C/即为所求的三角形.
类似地,如果一个图形绕着一个点O旋转1800后,能够和另外一个原图形互相重合,我们就称这两个图形关于点O成中心对称.
如果点在△ ABC的内部时，你能画出与之成中心对称的图形吗？
下面的扑克牌中，哪些牌面是中心对称图形？
在下列英文大写正体字母中，哪些字母是中心对称图形？
A B E F I J N R S T X Z
EF经过点O，分别交AB、CD于E、F。
解： ∵平行四边形是中心对称图形，O是对称中心
∴点E、F是关于点O的对称点。∴OE=OF。
除了正方形，你还能找到哪些正多边形是中心对称图形？
结论：中心对称的正多边形很多，如边数为 偶数的正多边形都是中心对称图形。
如图是五个小正方形拼成的图形.请你移动其中一个小正方形,重新拼成一个图形,使得所拼成的新图形:(1)是轴对称图形,但不是中心对称图形。
(2)是中心对称图形,但不是轴对称图形
(3)既是轴对称图形,又是中心对称图形
通过今天的学习 你有哪些收获？ 还存在哪些疑问？
作业:1、作业本。2、用所学的知识设计一个车标。