浙教版七年级下册5.3 分式的乘除备课课件ppt

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　　火车提速后，平均速度提高到原来的x倍，那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的几分之几？
那么行使同样的路程，时间可缩短到原来的
解：设火车提速前的速度为v，行使的路程为s
1. 观察下列运算,你想到了什么?
2.猜一猜下面的式子怎么运算,与同伴交流你的想法.
两个分式相乘,把分子相乘的积作为积的分子,把分母相乘的积作为积的分母;两个分式相除,把除式的分子分母颠倒位置后,再与被除式相乘.
你是否悟到了怎么去做此类分式的乘除法运算?
分子和分母都是单项式的分式乘除法的解题步骤是：①把分式除法运算变成分式乘法运算；②确定积的符号；③约分 ④写出结果
分子或分母是多项式的分式乘除法的解题 步骤是：①除法转化为乘法；② 把各分式中分子或分母里的多项式分解因式；③约分得到积的分式
例3.一个长宽高分别为l ,b ,h 的长方体纸箱装满了一层高为 h 的圆柱形易拉罐，求纸箱空间的利用率（易拉罐总体积与纸箱容积的比，结果精确到1%）
分析:假设易拉罐的底面半径为r，箱子一行能放置易拉罐的个数 ______; 箱子一列能放置易拉罐的个数 ______
分式乘、除法法则.分式乘方法则.分式运算结果的要求.你在学习中有哪些收获?