川教版六年级下册Lesson 2 Which dress is better?优质课件ppt

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1.能熟练朗读课文，并理解其含义。 2.通过自然拼读法的学习，掌握字母组合“i”和“y”在单词中的发音规律，并能灵活地运用所学规律拼读单词。
Read and understand.
Princess 公主
Well-learned 有学问的
Answer the fllwing questins.
1.Which muse will the princess marry?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 2.Which muse d yu like best?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 3.Why d yu like that muse?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ Wrk in grups and write yur wn stry like Marry Me. Yu may als draw sme pictures t make yur stry mre interesting.
Lk, say and match.
Learn t use nuns.
A nun names a persn, place, r thing.
Circle the persn, underline the things and clur the places.
1.The by ate a pear, an apple, and an egg at hme. 2.Please give the card t the teacher in that ffice.
Yu can d it.
Learn the fllwing rhyme Gd, Better, Best by heart. Gd, better, best, Never let it rest; Till gd is better, And better, best.
1.听磁带，读单词、句型，课文，家长签字。 2.仿照课文中表示对事物性状进行询问的句型和对事物进行比较的句型，写出两个完整的对话。