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苏科版初中物理九年级全册课文《热传递》,完整版PPT课件免费下载,优秀PPT背景图搭配,精美的免费ppt模板。轻松备课,欢迎免费下载使用。
一、【新课导入】玩具回力汽车运动,其动能是从弹性势能转化而来的,而真正的汽车开动时它的动能从何而来?
生活中的汽车的能量来自于燃料燃烧所产生的能,这叫什么能呢?二、【课程的主要内容】
汽油燃烧所产生的能量,与煤、天然气、燃烧放热和物体摩擦发热一样,都是一种与热运动有关的能量,这种能量就是内能。
信息快递热运动:物体内部大量分子的无规则运动叫热运动。
受到地球吸引的物体若被举高,具有重力势能;分子与分子之间也有相互作用力,分子之间是否也具有势能?
运动的物体具有动能,那么处于热运动的分子是否具有动能呢?
①运动着的篮球具有动能
结论:运动着的分子具有动能。
石块由于地球吸引而下落
②石块和地球互相吸引具有势能
结论:互相吸引的分子也具有势能。
③被压缩的弹簧的各部分互相排斥而具有势能。
讨论:互相排斥的分子之间有没有势能呢?
结论:互相排斥的分子具有分子势能。
在物理学中,我们把物体内所有分子做无规则运动的动能和分子势能的总和叫作物体的内能。
任何物体在任何情况下都具有内能。
判断下列物体是否具有内能
(2)物体的温度达到0℃时内能为0吗?
(1)内能与机械能是一回事吗?
(3)固体、液体有内能,气体没有内能是吗?
(4) 比较静止在地面上的球和运动在空中的 球所具有的机械能和内能。
内能是指微观世界中的分子的动能与势能的总和,与宏观世界中物体的机械能(动能、势能)是有区别的。
不为零。任何物体在任何情况下都具有内能。
有。任何物体都具有内能
内能不同于机械能,机械能可为0,内能不为0。三、【拓展学习】
试一试:在分别盛有冷水和热水的两个玻璃杯中各滴入一滴墨水。看一看,哪杯水中的墨水扩散得快?
盛有热水的玻璃杯中的墨水扩散得快
温度越高,分子运动越剧烈,它的动能就越大,物体内所有分子动能的总和增加,物体的内能增大
物体的温度升高,物体的内能就增大
内能的大小与 和 有关, 越高, 越大,物体的内能就越大。
说明:1.温度反映的是的物体内部分子运动的剧烈程度。2.质量反映的是物体内部分子的数目或单个分子的平均质量。
内能大小与什么 有关?
比较下列各杯水内能的大小,并简要说明理由。
内能最大的是 ,最小的是 。
信息快递:当物体或物体的不同部分之间存在温度差时,就会发生热传递,热传递时,能量从高温处传到低温处,直至温度相同。
那么如何改变物体的内能呢(即增加或减少物体的内能)?
(2)热传递改变内能的实质是什么?
(1)热传递发生的条件:
(3)热传递的方向:由高到低
二、改变内能的一种方式——
物理学中,把物体在热传递过程中转移能量的多少叫作热量,用符号Q表示。热量的单位与能量的单位相同,也是焦耳,即焦(J)。
内能改变多少可用传递的能量的多少来量度。四、【思考与探究】
思考:内能改变多少可以用什么来量度呢?
如何正确认识温度、内能和热量这三个物理量?
从概念的定义加以认识:(1)温度是指物体的冷热程度;(2)内能是与热运动有关的能量;(3)热量是热传递过程中的内能转移的多少.。
从物理量的联系加以认识:(1)温度升高,热运动加剧,分子动能增加,物体的内能增加。(2)物体吸收热量,内能要增加;放出热量,内能要减少。即热量与内能的改变量是相同的。
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