人教版用2～6的乘法口诀求商授课课件ppt

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1.通过观察、操作、想象初步认识对称现象能举例说出生活中的对称现象。2.通过观察和操作，结合实例说出什么是轴对称图形，能够指出它们的对称轴。3.经历得到轴对称图形的过程，会判断一个图形是不是轴对称图形，发展空间观念。
【重点】 认识轴对称图形对折后完全重合的特征。【难点】 准确判断一个图形是否是轴对称图形。
观察这些物体，它们有什么共同的特点？
发现：它们左右两边形状、大小都完全相同。
这些都是对称的。你还见过哪些对称现象？
先准备一张纸，再把纸对折。
在对折的纸上画线，再沿着画的线剪一剪。
把图形展开，中间有一道折痕。
试一试，看看你能得到什么图形。
像这样剪出来的图形都是对称的，它们都是轴对称图形。
对折时，折痕所在的直直的线是它的对称轴。
怎么判断一个图形是不是轴对称图形？
回忆剪轴对称图形的过程，说一说为什么要对折纸？
为了使剪出来的图形两边完全一样。
对折了。虽然只在一边画，但两边是一样的。
教材第29页“做一做”
下面这些图形中，哪些是轴对称图形？