初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第二章声现象第三节声的利用多媒体教学ppt课件

展开

这是一份初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第二章声现象第三节声的利用多媒体教学ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了声音可以传递信息，看几个类似的实例，声音可以传递能量，课堂小结，声的利用，传递信息，传递能量，声音的内容含义，超声波的使用，回声测距等内容，欢迎下载使用。

　　　刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用?
这些生活中的现象，你都关注过吗？
　　除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？
　　人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？
　　有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？
　　回声测距还有一些其他的应用，下面视频中的实例你都能看出声音是如何传递信息的吗？
想一想，烛焰为什么会抖动？
答案：声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
　　　在这些情景中“声”　　　分别都起了什么作用?
你身边还有什么利用声音传递信息的例子？
你身边还有什么利用声音传递能量的例子？
B超、彩超、超声波探伤
1.铁路工人用铁锤敲击钢轨,会从异常的声音中发现松动的螺栓,说明了通过声音能获得 . 2.蝙蝠利用回声可以确定 ,这种方法叫 .科学家运用这个原理发明了 .
3.将两个相同的音叉并排放好(没有接触),乒乓球靠着音叉B,当敲响音叉A时,会发现乒乓球 ,这说明了 .4.下列不是利用声信息的有( )A.远处隆隆雷声预示着可能有一场大雨B.医生利用B超观察人的身体状态C.外科医生利用超声波除去人体内结石D.有经验的人选瓷碗总是敲一敲分辨音质
5.以下声波中,对人有害的声音的频率是( ) 85～1100Hz B. 20000Hz以上C. 20Hz以下 D. 760～1500Hz6.一般来说,大会堂的周围墙壁都做成凹凸不平,像蜂窝状的,这样是为了( )A.减弱声波的反射 B.增强声波的反射C.增强声音的响度 D.仅是为了装饰