小学二 千米的认识千米的认识备课课件ppt

这是一份小学二 千米的认识千米的认识备课课件ppt，共18页。PPT课件主要包含了米10分米，分米10厘米，米一圈的跑道，隧道长3km，方法一，km1000m，km3000m，方法二，m＜3km，说一说大约几千米等内容，欢迎下载使用。

通过各种体验活动，感知1千米的长度，建立1千米的长度概念。理解千米和米的关系，知道1千米=1000米，并能准确进行单位换算。发展空间观念，培养估测能力和实践能力。
【重点】初步建立1千米的长度概念，熟练掌握千米和米之间单位换算的方法。【难点】感受1千米的实际长度。
我们都学习了哪些长度单位，他们之间的进率是怎样换算的?
有没有比米大的长度单位？
想一想，怎样解决问题？
8个人站成一排，大约有( )m长;80个人站成一排，大约有( )m长；800个人站成一排，大约有( )m长。
先估计出8个人站成一排大约有10m长。
8个人站成一排，大约有( )m长
80个人站成一排，大约有( )m长
800个人站成一排，大约有( )m长
8个人站成一排，大约有( )m长;80个人站成一排，大约有( )m长；800个人站成一排，大约有( )m长。
教学楼大约长50米……
10幢教学楼长（ ）米。
（ ）幢教学楼长1千米。
800米要跑（ ）圈。
1千米要跑（ ）圈。
1千米我大约要走2000步。
1000步大约走（ ）米。
2千米大约要走（ ）步。
千米可以用km表示。1千米＝1000米 1km=1000m
三峡大坝全长2309m
想一想，该怎样比较呢？
把以千米为单位的数换算成以米为单位的数。
3km里面有3个1km，也就是3个1000m。
2309m＜3000m
把以米为单位的数换算成以千米为单位的数。
2309m里面有2个1000m和1个309m，即比2km多，不到3km
最接近1km，大约是1km
最接近5km，大约是5km
最接近8km，大约是8km
6km=（ ）m
8000m=（ ）km
5000m=（ ）km
4km=（ ）m