七年级(上)期末数学试卷.
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这是一份七年级(上)期末数学试卷.,共15页。
1. 四个有理数−2,5,0,−4,其中最小的是( )
A.−2B.5C.0D.−4
2. −5的相反数是( )
A.5B.−15C.15D.−5
3. 某小区居民柯先生改进用水设备,在十年内帮助他居住小区的居民累计节水3000000吨,将3000000用科学记数法表示应为( )
A.0.3×107B.3×106C.3×105D.3×104
4. 从上面观察这个立体图形,能得到的平面图形是( )
A.B.
C.D.
5. 若代数式−5x6y3与2x2ny3是同类项,则常数n的值( )
A.2B.3C.4D.6
6. 若x=−1是关于x的方程2x+5a=3的解,则a的值为( )
A.15B.4C.1D.−1
7. 下列运算中,正确的是( )
A.3a+2b=5abB.3a2b−3ba2=0
C.2a3+3a2=5a5D.5b2−4b2=1
8. 如图,线段AB=12,延长AB到C,使BC=13AB,若D为AC的中点,则BD的长是( )
A.4B.5C.6D.7
9. 我国明代珠算家程大位的名著《直指算法统宗》晨有道著名算题:“一百馒头一百僧,大僧三个更无争,小僧三人分一个,大小和尚得几丁“.意思是:有100个和尚分100个馒头,如果大和尚1人分3个,小和尚3人分1个,正好分完.试问大、小和尚各多少人?设大和尚有x人,依题意列方程得( )
A.x3 + 3(100−x)=100B.x3 − 3(100−x)=100
C.3x+100−x3=100D.3x−100−x3=100
10. 一列数,按一定规律排列:−1,3,−9,27,−81,⋯,从中取得三个相邻的数,若三个数的和为a,则这三个数中最大的值和最小的值的差为( )
A.87aB.87|a|C.127|a|D.127a
二、填空题(共6小题,每题3分,共18分)下列各題不需要写出解答过程,请将结果直接填写在答卷指定位置
某市2016年元旦的最低气温为−2∘C,最高气温为8∘C,这一天的最高气温比最低气温高________∘C.
单项式4x3y2的次数是________.
计算:38∘47′+57∘23′=________.
我们学习过有理数乘法法则,照样子在横线上填空,例如:
(−5)×(−3),…同号两数相乘
(−5)×(−3)=+(________)…得正
5×3=15,…把绝对值相乘
所以(−5)×(−3)=15.
(−7)×4,……________
(−7)×4=-________…________
7×4=28,…________
所以(−7)×4=28.
一家商店将某款棉衣按进价提高40%标价,又以8折卖出,结果每件棉衣可获利15元,则这款棉衣的进价是________元.
如图所示的运算程序中,若开始输入的x值为100,我们发现第1次输出的结果为50,第2次输出的结果为25,…,则第2019次输出的结果为________.
三、解答题(共9个题,共72分)解答应写出文字说明证明过程或推演步骤,如果觉得有的题目有点困难,那么把能写出来的解答尽量写出来。
计算:
(1)(−2)2×23−6÷(−2);
(2)(−48)×(18−13+14)+(−1)4÷13
先化简,再求值:3ab2−[5a2b+2(ab2−12)+ab2]+6a2b,其中,a=−12,b=3.
解方程:
(1)8x−4=6x−8;
(2)x−1−x3=x+56.
如图,O是直线AB上任意一点,OC平分∠AOB.按下列要求画图并回答问题:
(1)分别在射线OA、OC上截取线段OD、OE,且OE=2OD;
(2)连接DE;
(3)以O为顶点,画∠DOF=∠EDO,射线OF交DE于点F;
(4)写出图中∠EOF的所有余角:________.
笔记本的单价是x元,圆珠笔的单价是y元.小红买3本笔记本,6支圆珠笔;小明买6本笔记本,3支圆珠笔.
(1)买这些笔记本和圆珠笔小红和小明一共花费多少元?
(2)若每本笔记本比每支圆珠笔贵2元,求小明比小红多花费了多少元?
如图,∠AOC与∠BOC互余,OD平分∠BOC,∠EOC=2∠AOE.
(1)若∠AOD=78∘,求∠AOE的度数.
(2)若∠DOE=54∘,求∠EOC的度数.
光明玩具公司要生产若干件高级玩具,现有甲、乙两个加工厂都想加工这批玩具,已知甲厂单独加工这批玩具比乙厂单独加工这批玩具多用20天,甲厂每天可加工16件玩具,乙厂每天可加工24件玩具,玩具公司每天需付给甲厂800元加工费,每天需付给乙厂1200元加工费.
(1)这个玩具公司要生产多少件高级玩具?
(2)在加工过程中,玩具公司需派一名技术员每天到加工厂进行指导,并为该技术员提供每天20元的午餐补助,玩具公司制订玩具加工方案如下:可由一个厂单独加工完成,也可由两厂合作完成.请你帮助玩具公司选择一种既省钱又省时的加工方案.
你能比较数20182019和20192018的大小吗?为了解决这个问题,可以先将它们一般化,即比较nn+1和(n+1)n的大小(n为正整数)然后从分析n=1,n=2,n=3这些简单的情形入手,从中发现规律,经过归纳猜想得出结论.
【观察比较】通过计算、比较下列各组数中两个数的大小(在横线上填“>”“=”或“ 20192018.(在横线上填“>”或“
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