人教版七年级上册1.2.1 有理数教学ppt课件
展开1、掌握有理数的减法法则,并能熟练用。2、经历有理数减法法则的探究过程,提高归纳能力,体验转化的数学思想方法。
减去一个数,等于加上这个数的相反数
(1) (-2) – (- 3) =( - 2) , (2) 0 – ( - 4) = 0 , (3) ( - 6) – 3= ( - 6) ,(4) 1 – (+39) = 1 ,
校对课本P23 1,2
2.(1) 5-(-8)
(2) (-2)-(-4.8)
3、世界上最高的山峰是珠穆朗玛峰,其海拔高度是8848米,吐鲁番盆地的海拔高度是 –155 米,两处高度相差多少米?
4、填空题(1)-4-( )=10;(2)3比5大_______;(3)-8比-2小______; (4)已知a=2,|b|=3,则a-b= ____________。
较小的数减去较大的数,差一定是负数
5、填写1-2=________; -5-7=________;-3-(-1)=______; 0-10=________;-4-0=________; -13-2=______;
巧记:小数减去大数,差是负数
6、a,b,c在数轴上的位置如图所示,
(1)若a>b,则a-b>0(2)若a <b,则a-b < 0
1.下列说法正确的个数( )(1)0减任何数,差都是负数 (2)两数相减,差一定小于被减数(3)任何两个有理数和一定大于它们的差(4) 减去一个负数,差一定大于被减数.(5)正数减负数,差为正数。A. 1个 B. 2个 C.3个 D.4个
1、有理数的减法法则,熟练运用减法法则进行运算。2、数学转化思想:有理数的减法可以转化为加法
预习P23-24,完成课后P24练习
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