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2021学年第一章 机械运动综合与测试一课一练
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这是一份2021学年第一章 机械运动综合与测试一课一练，共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。
一、单选题
1．现在陆地上跑得最快的动物是猎豹，在水中游得最快的动物是旗鱼，在空中飞得最快的动物是褐海燕，如图所示是三种动物及它们运动的有关数据，如果有可能让这三种动物在一起比赛，冠军是（ ）
A．猎豹B．旗鱼C．褐海燕D．无法比较
2．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度之比为3：2，所用的时间之比为4：5，则甲、乙两车通过的路程之比（ ）
A．4：3B．5：2C．2：5D．6：5
3．“阳光大课间”增强了学生体质，丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是（ ）
A．体温36.7°CB．跑400m用时10sC．身高1.63cmD．百米赛跑速度12m/s
4．甲、乙两位同学从同一地点，同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图象如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．在0﹣10s内，乙同学比甲同学运动的快
B．两同学出发后在第10s时相遇
C．在10s﹣20s内，乙同学静止不动
D．在0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s
5．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的运动时间之比为2︰9，通过的路程之比为2︰3，那么甲、乙两物体的速度之比是（ ）
A．4︰27B．3︰1C．27︰4D．1︰3
6．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后到了终点才发现乌龟早已经爬到了终点。关于这个赛跑过程（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．乌龟始终比兔子跑得快
C．全程中，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D．全程中，兔子的平均速度比乌龟的平均速度大
7．对匀速直线运动的速度公式的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．速度v与路程s成正比B．速度v与时间t成反比
C．当t一定时，速度v与路程s成正比D．速度v不随路程s和时间t的变化而变化
8．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s
9．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的“路程与时间关系”（s﹣t）图像，由图像可知（ ）
A．秒内，乙车始终做匀速直线运动
B．在秒时间内，甲车速度比乙车大
C．第10秒时，甲、乙两车行驶距离相同
D．第20秒时，乙车通过的路程比甲车大
10．飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，如图所示为该飞机从上海飞到相距1500km某地时的s-t图象。则下列说法正确的是（ ）
A．AC段的平均速度为14.3km/hB．CD段的平均速度为420m/s
C．DE段为匀速飞行阶段D．AE段的平均速度为750km/h
二、填空题
11．如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，由图可知10s时甲、乙两车相距______m；若乙和丙运动路程之比为2∶3，则乙和丙所用的时间之比为_________。
12．五位同学用刻度尺测量同一木块的长度时，记录了以下数据：8.22m、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.74cm，木块的长度是______。
13．如图，当摩天轮正在开动时，以轿厢中的甲乘客为参照物，则地面上的其他市民是______的；以轿厢中的甲乘客为参照物，轿厢中的另一乘客乙是______的（填“静止”或“运动”）。
14．2021年5月15日，中国的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星表面，如图甲所示，着陆器缓慢着陆火星的过程中，以火星表面为参照物，着陆器是 ______的。如图乙所示，所测物体长度为 _______cm。
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15．百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声之后才开始计时，那么他记录的成绩与运动员真实成绩相差______秒。（结果保留到小数点后一位）
16．小帆同学从家乘公交车上学，公交车以54 km/h合______m/s的速度匀速行驶，以公交车为参照物，小明是_______的（选填“静止”或 “运动”）。经过了10 min，到达了目的地，汽车行驶了______m。
17．一辆长10m的大货车，以10m/s的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为______m。
18．如图所示，用刻度尺测量木块长度，刻度尺的分度值是：______mm，木块长度为______cm。
19．2021年5月25日晚，长沙城区上空数百架无人机编队飞行，在夜空中不停变换，再现“杂交水稻之父”袁隆平样貌，悼念袁隆平院士。如图所示，无人机在空中悬停，组成了袁隆平样貌图案，此时无人机相对地面是 _______的；图是某时间段甲乙两无人机的s﹣t图像，则甲无人机上升的平均速度为 ________m/s；甲乙两无人机的速度比是 ________。
三、实验题
20．小芳同学利用斜面、小车，刻度尺、停表等工具测量小车沿斜面下滑时的平均速度。
（1）该实验是根据公式 ___________进行测量的；
（2）实验中所用的主要测量器材有 ___________和停表；
（3）斜面坡度不宜过大，原因是 ___________；
（4）实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示，则小车在这段时间内的平均速度为 ___________m/s；
（5）实验中小车前半程AB的平均速度为v1，后半程BC的平均速度v2，v1___________v2（选填“＜”、“>”或“=”）；
（6）小芳测量出斜面顶端到底端的距离作为总路程，会使测得的平均速度 ___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
21．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验依据的原理是：___________（请用公式表达）。
（2）实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了 ___________。
（3）图中BC段的路程sBC=___________cm，小车在AB段的速度vAB=___________m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车到达B点后才停止计时，则据此所求出的BC段的平均速度vBC会偏 ___________。
（5）小华在测量小车运动过程中下半程的平均速度，直接让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？________。理由是：_________。
22．（1）如图所示的实验中，应使斜面保持 ___________（选填“很大”或“很小”）的坡度，实验所需的器材，除了图中所画之外还有 ___________，___________。
（2）表中直接测量的物理量有 ___________（填符号），其他各物理量是通过计算得出的。
（3）在表中，平均速度v1、v2、v3的大小关系是 ___________。
A．v1>v2>v3 B．v1＜v2＜v3 C．v2＜v1＜v3 D．v2>v1>v3
（4）关于如图所示的实验，下列说法错误的是 ___________。
A．小车从斜面顶端滑到底端做的是变速直线运动
B．小车运动的时间等于计时结束时秒表所示的时刻减去开始时秒表所示的时刻
C．此实验的原理是公式
D．为了使小车能做匀速直线运动，在实验中当小车下滑时，我们应该用手一直扶着小车，直至它到达终点
23．小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图甲所示的实验装置，小车从带刻度的斜面由A处静止下滑。
（1）图中AB段和BC段的时间分别为tAB=4s、tAC=6s，该同学测得AB段的平均速度为vAB=______m/s；
（2）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AB段的平均速度vAB ________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）下列四个选项四个速度随时间的关系图像，能反映出小车下滑运动的是 _________。
A． B． C． D．
（4）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是 _________。
24．小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm），图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的原理是 __________________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 __________________（选填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAC＝__________________cm，vAC＝__________________m/s，vAC__________________vAB（选填＞、＝或＜）。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC__________________（选填“偏大”或“偏小”）。
（5）如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是 __________________（选填图中的选项字母）
路程
运动时间
平均速度
s1=
t1=
v1=
s2=
t2=
v2=
s3=s1﹣s2=
t3=t1﹣t2=
v3=
参考答案
1．C
2．D
3．A
4．B
5．B
6．C
7．D
8．B
9．C
10．D
11．30 8∶3
12．8.24cm
13．运动 静止
14．运动 1.85
15．0.3
16．15 运动 9000
17．190
18．1 2.80
19．静止 3 3∶1
20．v= 刻度尺 0.12 ＜ 偏大
21．v= 便于测量时间 40.0 0.003 小 不正确 小车到达B点速度不为0
22．很小 刻度尺 秒表 s1、s2、t1、t2 C D
23．0.1 偏大 C 便于测量时间，减少实验误差
24． 小 90.0 0.3 ＞ 大 C
一、单选题
1．现在陆地上跑得最快的动物是猎豹，在水中游得最快的动物是旗鱼，在空中飞得最快的动物是褐海燕，如图所示是三种动物及它们运动的有关数据，如果有可能让这三种动物在一起比赛，冠军是（ ）
A．猎豹B．旗鱼C．褐海燕D．无法比较
2．甲、乙两辆汽车都做匀速直线运动，已知甲、乙两车的速度之比为3：2，所用的时间之比为4：5，则甲、乙两车通过的路程之比（ ）
A．4：3B．5：2C．2：5D．6：5
3．“阳光大课间”增强了学生体质，丰富了校园生活。活动中涉及中学生的数据符合实际的是（ ）
A．体温36.7°CB．跑400m用时10sC．身高1.63cmD．百米赛跑速度12m/s
4．甲、乙两位同学从同一地点，同时向相同方向做直线运动，他们通过的路程s随时间t变化的图象如图所示，下列说法不正确的是（ ）
A．在0﹣10s内，乙同学比甲同学运动的快
B．两同学出发后在第10s时相遇
C．在10s﹣20s内，乙同学静止不动
D．在0﹣10s内，乙同学的速度为10m/s
5．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的运动时间之比为2︰9，通过的路程之比为2︰3，那么甲、乙两物体的速度之比是（ ）
A．4︰27B．3︰1C．27︰4D．1︰3
6．你一定听说过《龟兔赛跑》的寓言故事吧？乌龟和兔子同时从起点跑出，兔子在远远超过乌龟后，便骄傲地睡大觉。当它睡醒后到了终点才发现乌龟早已经爬到了终点。关于这个赛跑过程（ ）
A．兔子始终比乌龟跑得快
B．乌龟始终比兔子跑得快
C．全程中，乌龟的平均速度比兔子的平均速度大
D．全程中，兔子的平均速度比乌龟的平均速度大
7．对匀速直线运动的速度公式的理解，下列说法中正确的是（ ）
A．速度v与路程s成正比B．速度v与时间t成反比
C．当t一定时，速度v与路程s成正比D．速度v不随路程s和时间t的变化而变化
8．某一物体做变速直线运动，已知它在前一半路程中的速度是4m/s，后一半路程中的速度是6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A．4m/sB．4.8m/sC．5m/sD．6m/s
9．如图是甲、乙两辆同时从同一地点出发的小车的“路程与时间关系”（s﹣t）图像，由图像可知（ ）
A．秒内，乙车始终做匀速直线运动
B．在秒时间内，甲车速度比乙车大
C．第10秒时，甲、乙两车行驶距离相同
D．第20秒时，乙车通过的路程比甲车大
10．飞机飞行过程中会经历起飞加速、定速巡航匀速飞行、减速降落等过程，如图所示为该飞机从上海飞到相距1500km某地时的s-t图象。则下列说法正确的是（ ）
A．AC段的平均速度为14.3km/hB．CD段的平均速度为420m/s
C．DE段为匀速飞行阶段D．AE段的平均速度为750km/h
二、填空题
11．如图所示，甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，由图可知10s时甲、乙两车相距______m；若乙和丙运动路程之比为2∶3，则乙和丙所用的时间之比为_________。
12．五位同学用刻度尺测量同一木块的长度时，记录了以下数据：8.22m、8.25cm、8.23cm、8.24cm、8.74cm，木块的长度是______。
13．如图，当摩天轮正在开动时，以轿厢中的甲乘客为参照物，则地面上的其他市民是______的；以轿厢中的甲乘客为参照物，轿厢中的另一乘客乙是______的（填“静止”或“运动”）。
14．2021年5月15日，中国的“天问一号”火星探测器成功着陆于火星表面，如图甲所示，着陆器缓慢着陆火星的过程中，以火星表面为参照物，着陆器是 ______的。如图乙所示，所测物体长度为 _______cm。
[Failed t dwnlad image : ]
15．百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声之后才开始计时，那么他记录的成绩与运动员真实成绩相差______秒。（结果保留到小数点后一位）
16．小帆同学从家乘公交车上学，公交车以54 km/h合______m/s的速度匀速行驶，以公交车为参照物，小明是_______的（选填“静止”或 “运动”）。经过了10 min，到达了目的地，汽车行驶了______m。
17．一辆长10m的大货车，以10m/s的速度驶进一个隧道，从车头进入隧道到车尾离开隧道所用的时间为20s，则隧道长为______m。
18．如图所示，用刻度尺测量木块长度，刻度尺的分度值是：______mm，木块长度为______cm。
19．2021年5月25日晚，长沙城区上空数百架无人机编队飞行，在夜空中不停变换，再现“杂交水稻之父”袁隆平样貌，悼念袁隆平院士。如图所示，无人机在空中悬停，组成了袁隆平样貌图案，此时无人机相对地面是 _______的；图是某时间段甲乙两无人机的s﹣t图像，则甲无人机上升的平均速度为 ________m/s；甲乙两无人机的速度比是 ________。
三、实验题
20．小芳同学利用斜面、小车，刻度尺、停表等工具测量小车沿斜面下滑时的平均速度。
（1）该实验是根据公式 ___________进行测量的；
（2）实验中所用的主要测量器材有 ___________和停表；
（3）斜面坡度不宜过大，原因是 ___________；
（4）实验中小车从A位置运动到C位置的路程如图所示，则小车在这段时间内的平均速度为 ___________m/s；
（5）实验中小车前半程AB的平均速度为v1，后半程BC的平均速度v2，v1___________v2（选填“＜”、“>”或“=”）；
（6）小芳测量出斜面顶端到底端的距离作为总路程，会使测得的平均速度 ___________（选填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
21．如图所示，在斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）该实验依据的原理是：___________（请用公式表达）。
（2）实验中小华使斜面保持较小的坡度，是为了 ___________。
（3）图中BC段的路程sBC=___________cm，小车在AB段的速度vAB=___________m/s。
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车到达B点后才停止计时，则据此所求出的BC段的平均速度vBC会偏 ___________。
（5）小华在测量小车运动过程中下半程的平均速度，直接让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度。他的做法正确吗？________。理由是：_________。
22．（1）如图所示的实验中，应使斜面保持 ___________（选填“很大”或“很小”）的坡度，实验所需的器材，除了图中所画之外还有 ___________，___________。
（2）表中直接测量的物理量有 ___________（填符号），其他各物理量是通过计算得出的。
（3）在表中，平均速度v1、v2、v3的大小关系是 ___________。
A．v1>v2>v3 B．v1＜v2＜v3 C．v2＜v1＜v3 D．v2>v1>v3
（4）关于如图所示的实验，下列说法错误的是 ___________。
A．小车从斜面顶端滑到底端做的是变速直线运动
B．小车运动的时间等于计时结束时秒表所示的时刻减去开始时秒表所示的时刻
C．此实验的原理是公式
D．为了使小车能做匀速直线运动，在实验中当小车下滑时，我们应该用手一直扶着小车，直至它到达终点
23．小明在测小车的平均速度的实验中，设计了如图甲所示的实验装置，小车从带刻度的斜面由A处静止下滑。
（1）图中AB段和BC段的时间分别为tAB=4s、tAC=6s，该同学测得AB段的平均速度为vAB=______m/s；
（2）实验前必须学会熟练使用停表，如果让小车过了A点才开始计时，则会使所测AB段的平均速度vAB ________（选填“偏大”、“偏小”或“无影响”）。
（3）下列四个选项四个速度随时间的关系图像，能反映出小车下滑运动的是 _________。
A． B． C． D．
（4）小组同学们讨论后认为实验时斜面的倾斜度不宜太大，你认为这样做的理由是 _________。
24．小明在做“测量小车运动的平均速度”的实验中，设计了如图所示的实验装置，小车从带刻度（分度值为1cm），图中的小方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示（数字分别表示“小时：分：秒”）
（1）该实验测小车平均速度的原理是 __________________。
（2）实验中为了方便计时，应使斜面的坡度较 __________________（选填“大”或“小”）。
（3）请根据图中信息回答：sAC＝__________________cm，vAC＝__________________m/s，vAC__________________vAB（选填＞、＝或＜）。
（4）实验前必须学会熟练使用电子表，如果让小车过了A点后才开始计时，则会使所测AC段的平均速度vAC__________________（选填“偏大”或“偏小”）。
（5）如图所示的四个速度随时间的关系图象，能反映出小车下滑运动的是 __________________（选填图中的选项字母）
路程
运动时间
平均速度
s1=
t1=
v1=
s2=
t2=
v2=
s3=s1﹣s2=
t3=t1﹣t2=
v3=
参考答案
1．C
2．D
3．A
4．B
5．B
6．C
7．D
8．B
9．C
10．D
11．30 8∶3
12．8.24cm
13．运动 静止
14．运动 1.85
15．0.3
16．15 运动 9000
17．190
18．1 2.80
19．静止 3 3∶1
20．v= 刻度尺 0.12 ＜ 偏大
21．v= 便于测量时间 40.0 0.003 小 不正确 小车到达B点速度不为0
22．很小 刻度尺 秒表 s1、s2、t1、t2 C D
23．0.1 偏大 C 便于测量时间，减少实验误差
24． 小 90.0 0.3 ＞ 大 C
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