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    【教学设计】Unit 3 Lesson 19(清华大学出版社)
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    【教学设计】Unit 3 Lesson 19(清华大学出版社)01
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    2021学年LESSON 19教案及反思

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    这是一份2021学年LESSON 19教案及反思,共2页。教案主要包含了知识目标,能力目标,情感目标,教学重点,教学难点等内容,欢迎下载使用。

     

    Unit 3 Means Of Transport

    Lesson19

     

    这是本单元的第,这篇文章的主题是对话练习,旨在提高学生的听写和表达能力。

     

     

    【知识目标】

    1)能够听懂、会说、认读单词sky; plane

    2能够运用以上单词进行讨论;

    3)能够熟练地运用句型Whats that?/Its a plant./What do you see in the sky?/I see a plan in the sky.进行有关信息的交流

    【能目标】

    学会有关的句子能在现实生活中运用。

    【情感目标】

    1)敢于开口,表达中不怕出错;

    2)能对新学内容进行归纳与总结;

    3)能够在语境中理解中西语言表达方式上的不同之处。

     

    【教学重点】

    1.句型:What do you see in the sky?/I see a plane in the sky

    2.词汇:sky plane

    【教学难点】

    onin的用法。.

                               

     

    1.教师准备与本课时相关的图片、课件及录音机。

     

     

    Step 1:Warm-up

    Greeting.师生用英语互相问候。

    Step 2: Presentation

    1Lead-in

    教师出示图片,并让同学们说出他们的汉语意思。告知同学们,我们今天要学习的新单词。

    2Listen, look and say

    (1)教师带领同学们学习单词的发音。

    (2)同学们独立展示自己读新单词的本领。

    3Work in pairs

    (1)教师多媒体出示课本图片,让同学们组进行看图说话。

    (2)教师引导同学们在本节课进行“What do you see …?”与“I see…?”的对话练习。

    (3)教师利用相应的图片要求同学们进行即兴对话。

    (4)同学们以小组为单位进行相关的对话练习,三分钟后进行对话展示。

    4Ask and answer

    同学们进行对话练习

    5Let’s say it

    老师用录音机播放音频材料,同学们跟读并联系。

    Step3: Homework

    1.背诵 Listen, look and say

    2.模仿Work in pairs说两组对话。

     

     

     

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