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    考点55 空间几何体计算问题——线面角

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    这是一份考点55 空间几何体计算问题——线面角,共13页。试卷主要包含了单选题,填空题等内容,欢迎下载使用。

    考点55空间几何体计算问题——线面角

    一、单选题

    1.如图,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,AB=BC=2AA1=1,则AC1与平面A1B1C1D1所成角的正弦值为

    A B C D

    2.已知正四棱柱中,,则CD与平面所成角的正弦值等于

    A B C D

    3正方体ABCD-中,B与平面AC所成角的余弦值为

    A B C D

    4在长方体中,与平面所成的角为,则该长方体的体积为

    A B C D

    5如图,在棱长为2的正方体中,分别为棱的中点,则与平面所成角的正切值是(

    A B C D

    6.如图所示,若斜线段是它在平面上的射影倍,则与平面所成的角是(   

    A B

    C D

    7如图,在斜三棱柱中,已知,平面平面,点到平面距离是,则直线与平面所成角的大小为

    A B C D

    8在我国古代数学名著《九章算术》中,将底面为直角三角形,且侧棱垂直于底面的棱柱称为堑堵.已知在堑堵中,,则与平面所成角的大小为(   

    A B C D

    9如图,在棱长为2的正方体中,分别为棱的中点,则与平面所成角的正弦值是(   

    A B C D

    10如图,在正方体中,为上底面的中心,直线与平面所成角的正切值等于(   

    A2 B C D

    11如图,O所在平面,是圆O的直径,是圆周上一点其中,则与平面所成角的正弦值为(   

    A B C D

    12已知三棱锥底面是边长为1的等边三角形,侧棱长均为2,则侧棱与底面所成角的余弦值为(   

    A B C D

    二、填空题

    13如图,在正四棱柱中,底面的边长为3与底面所成的角的大小为,则该正四棱柱的高等于____________

    14在正三棱柱中,侧棱长为,底面三角形的边长为1,则与侧面所成的角是____________

    15已知一个正四棱锥的底面正方形边长为2,侧棱长为2,则该棱锥的侧棱与底面所成角的大小为________.

    16在正四棱柱中,底面的边长为与底面所成角的大小为,则该正四棱柱的高等于__________


    参考答案

    1D

    【详解】

    考点:空间中直线与平面之间的位置关系.

    分析:由题意连接A1C1,则∠AC1A1为所求的角,在△AC1A1计算.

    解:连接A1C1,在长方体ABCD-A1B1C1D1中,

    ∴A1A⊥平面A1B1C1D1,则∠AC1A1AC1与平面A1B1C1D1所成角.

    △AC1A1中,sin∠AC1A1===

    故选D

     

    2A

    【详解】

    试题分析:设 面积为

    考点:线面角

     

    3D

    【详解】

    试题分析:因为,所以与平面所成角的余弦值等价于与平面所成角的余弦值.设正方体棱长为a,易知平面且设垂足为E,所以即为所求角.由已知可得DE=,从而,所以.故选D

    考点:斜线与平面所成的角.

     

    4C

    【分析】

    首先画出长方体,利用题中条件,得到,根据,求得,可以确定,之后利用长方体的体积公式求出长方体的体积.

    【详解】

    在长方体中,连接

    根据线面角的定义可知

    因为所以从而求得

    所以该长方体的体积为故选C.

    【点睛】

    该题考查的是长方体的体积的求解问题,在解题的过程中,需要明确长方体的体积公式为长宽高的乘积,而题中的条件只有两个值,所以利用题中的条件求解另一条边的长就显得尤为重要,此时就需要明确线面角的定义,从而得到量之间的关系,从而求得结果.

    5D

    【分析】

    利用,可得就是与平面所成的角,解三角形即可.

    【详解】

    解:连接

    就是与平面所成的角.

    .

    故选:D.

    6A

    【分析】

    根据题意,得到平面,推出即为与平面所成的角,再由题中条件,即可求出结果.

    【详解】

    因为斜线段是它在平面上的射影倍,

    所以平面,所以

    因此即为与平面所成的角,

    所以,因此.

    故选:A.

    【点睛】

    本题主要考查求线面角,熟记线面角的概念即可,属于基础题型.

    7C

    【分析】

    ,由已知可得平面,可得为所求,解即可.

    【详解】

    ,平面平面

    平面平面平面

    平面

    为直线与平面所成的角,

    又点到平面距离是

    中,

    即直线与平面所成的角为.

    故选:C.

    【点睛】

    本题考查直线与平面所成的角,将空间角转化为平面角是解题的关键,属于基础题.

    8A

    【分析】

    由题可知就是与平面所成的角,在中即求.

    【详解】

    在堑堵中,因为侧棱垂直于底面,

    所以,又

    所以

    就是与平面所成的角,

    ,则

    与平面所成角的大小为

    故选:

    9B

    【分析】

    连接,易知就是与平面所成的平面角,结合正方体的性质及,求正弦值即可.

    【详解】

    连接,由,则就是与平面所成的角.

    故选:B

    10B

    【分析】

    连接交于点,则即直线与平面所成的角,进而可求得结果.

    【详解】

    连接交于点,连接,则平面,所以即直线与平面所成的角.

    设正方体的棱长为,则,所以.

    故选:B.

    11A

    【分析】

    首先证明平面,然后可得与平面所成角为,然后可得答案.

    【详解】

    因为平面平面,所以

    因为,所以平面

    所以与平面所成角为

    因为,所以

    所以

    故选:A

    12D

    【分析】

    由正三棱锥得顶点在底面上的射影正好落在底面的中心上,构造由棱锥高、侧棱长及底面顶点到中心为三边的三角形,解三角形后,即可得结果.

    【详解】

    由已知易得该三棱锥为正三棱锥,

    则顶点在底面上的射影正好落在底面的中心上,

    如图所示:

    在三棱锥中,O为底面中心,则易得

    即为侧棱与底面所成的角,

    故选:D.

    【点睛】

    本题主要考查了棱锥的性质,直线与平面所成的角的求法,属于基础题.

    13

    【详解】

    试题分析:

    连结BD,则由题意得.

    【考点】线面角

    【名师点睛】涉及立体几何中的角的问题时,往往要将空间问题转化成平面问题,作出角,构建三角形,在三角形中解决问题;也可以通过建立空间直角坐标系,利用空间向量方法求解,应根据具体情况选择不同方法,本题难度不大,能较好地考查考生的空间想象能力、基本计算能力等.

     

    14

    【详解】

    ,点到平面的距离为

    15.

    【分析】

    利用底面为正方形可以得到底面的对角线的长度为再利用为直角三角形得到,从而求出侧棱与底面所成的角.

    【详解】

    如图,,因为底面为正方形,故,故为锐角,故,填.

    【点睛】

    一般地,在正棱锥中,有四个直角三角形(如图所示 ),它们沟通了棱锥的侧棱、底边的边长、斜高和高之间的关系,关于棱锥的计算问题中,注意利用这四个直角三角形实现不同量之间的转化.

    16

    【分析】

    连结辅助线,证明与底面所成的角为,再根据正切值求解.

    【详解】

    解:连结,因为为四棱柱,

    所以,

    与底面所成的角为,

    ,,

    解得该正四棱柱的高.

    故答案为

    【点睛】

    本题考查了正四棱柱的性质,正四棱柱的高的计算,考查了线面角的定义,关键是找到直线与平面所成的角.

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