苏科版八年级上册第五章 物体的运动综合与测试课后作业题

这是一份苏科版八年级上册第五章 物体的运动综合与测试课后作业题，共7页。试卷主要包含了单选题，填空题，实验题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．观察图中的烟和小旗，关于甲、乙两车相对于房子的运动情况，下列说法正确的是（ ）
A．甲、乙两车都可能向右运动B．甲车可能向右运动、乙车不可能向右运动
C．甲车可能向左运动，乙车不可能向右运动D．甲车可能静止，乙车一定向左运动
2．下列说法不正确的是（ ）
A．在相等时间的情况下，物体通过的路程s越长，其速度v越大
B．在通过相等路程的情况下，物体运动所用的时间t越少，其速度v越大
C．匀速运动的物体，其速度v由决定，但与s、t的大小无关
D．匀速运动的物体，其速度与路程成正比，与时间成反比
3．甲、乙两物体做匀速直线运动，它们的运动时间之比为2︰9，通过的路程之比为2︰3，那么甲、乙两物体的速度之比是（ ）
A．4︰27B．3︰1C．27︰4D．1︰3
4．“估测”是物理学中常用的一种方法，下列是小明同学对与自己身体有关的 数值的估测，其中合理的是（ ）
A．大拇指的宽度约为 1dmB．正常体温约为 37℃
C．正常步行的速度约为 5m/sD．心脏正常跳动一次的时间约为 5s
5．在练习使用刻度尺测量物理课本长度时，下列情况属于误差的是（ ）
A．测量时，刻度尺没有放正，导致刻度尺没有与物理课本的被测边平行
B．测量时，课本的左边未对准“0”刻度线，就把课本右边所对的刻度值当作课本的长度
C．读数时，分度值的下一位数值估计不准确
D．读数时，人的视线没有正对刻度尺的刻度线
6．某一物体做变速直线运动，总路程为12m，已知它在前一半路程的速度为3m/s，后一半路程的速度为6m/s，那么它在整个路程中的平均速度是（ ）
A．4.5m/sB．4m/sC．5m/sD．5.5m/s
7．甲同学骑自行车去看望乙同学，得知消息后，乙同学步行去迎接，接到后同车返回。整个过程他们的位置与时间的关系如图所示，根据图像可知（ ）
A．甲乙两同学相遇时，甲行驶了4kmB．甲乙两同学经过15分钟相遇
C．相遇前甲的速度是相遇后甲的速度的1.5倍D．相遇前甲的速度是乙的4倍
8．猎豹猎捕时速度最高可达到时速120千米，但最多只能跑3分钟。下列说法正确的是（ ）
A．猎豹在这3分钟内的平均速度是120kmB．猎豹在这3分钟内奔跑的路程是3.6km
C．猎豹在这3分钟内的平均速度是40km/hD．猎豹在这3分钟内奔跑的路程是6km
9．取三个相同的羽毛球甲、乙、丙，并在乙、丙羽毛球上固定不同质量的小金属球，然后让它们从同一高度分别自由落下，用数码相机自动连续拍摄的方法分别记录三个羽毛球某一阶段的运动过程，如图所示，已知数码相机连续拍摄时的时间间隔是相等的，该过程中做匀速直线运动的是（ ）
A．只有甲、乙羽毛球B．甲、乙、丙羽毛球
C．只有甲、丙羽毛球D．只有乙、丙羽毛球
10．如图所示，甲、乙两辆小车同时、同地向同方向运动，那么正确的是（ ）
A．甲车的速度为8m/s
B．10s时，甲、乙两车相距70m
C．甲、乙两车的速度之比为2∶1
D．若甲、乙两车运动相同的路程，所用的时间之比为1∶4
二、填空题
11．百米赛跑时，如果站在终点的计时员在听到发令枪声之后才开始计时，那么他记录的成绩与运动员真实成绩相差______秒。（结果保留到小数点后一位）
12．如图甲所示，木块的长度是 ______cm，图乙中秒表的读数是 ______。
13．完成下列单位换算：
（1）___________μm；
（2）___________h。
14．（1）汽车上的电子防盗报警装置在汽车被撬开时能发出报警声，提醒人们车辆被盗，这是利用了声音可以传递 ___的特点；报警声尖锐刺耳，说明报警装置在发声时振动 ___（选填“快”、“慢”）；
（2）我们生活中经常说汽车行驶的速度多少码，一码表达的物理意义为每小时一千米，某汽车正以72码速度行驶，合 ___m/s。
15．分别读出下列各种测量工具的示数：甲：此秒表的读数为 ___________s；乙：指针式寒暑表的大表盘为温度示数，则此时的气温是 ___________℃。
16．甲、乙、丙三辆小车同时、同地向南运动，它们运动的规律如图所示，与甲车运动速度相同的小车是 ___；以乙为参照物，丙车向 ___运动（选填南“或“北”）；经过5s，跑在最前面的小车是 ___。
三、实验题
17．在如图所示的斜面上测量小车运动的平均速度。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）实验的原理是__________________。
（2）为了方便测量时间，斜面的坡度不宜过__________________（选填“大”或“小”）
（3）图中AB段的路程sAB=___________cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=______cm/s；按照此方法测得BC段的平均速度vBC_________vAB（选填“大于”、“小于”或“等于”）；
（4）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏___________。
18．在“测量物体平均速度”的实验中，实验装置如图所示：
（1）实验原理是：___________；
（2）小车从A点下滑至C点通过的路程是 ___________m，平均速度是 ___________m/s；
（3）小车从A滑到C的过程中，通过60cm刻度线处速度为v1，第1.5s的速度v2，则v1___________v2（选填“>”“＜”“=”）。
19．初二学生课外兴趣小组进行“测量小车运动的平均速度”的实验。实验装置如图，让小车从斜面的A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度。
（1）为了计时更准确，应该调节斜面的坡度较___________ （选填“大”“小”），理由是___________。
（2）若测得间tAB=3s，tAC=4.5s，则BC段的平均速度vBC=_______m/s。
（3）实验中测得上半程的平均速度为v1，下半程的平均速度为v2，全程的平均速度为v3那么，v1、v2、v3三者由大到小关系是___________。
20．一年一度的校运会快要开始啦，秋高气爽，15℃的气温，非常适合运动，小青正在为百米跑做最后的训练。新学期刚好学习了速度这一知识点，于是他想测测自己在这次百米跑训练中的平均速度。
（1）该实验的原理是_______，所需的测量工具为卷尺和_______；
（2）测得小青百米跑的数据如下表：
由上表数据得：前30m的平均速度是____m/s，第六个10m的平均速度是____m/s，该运动员百米短跑中速度变化特点是_______；
（3）实验时如果终点计时的同学听到枪声才开始计时，则测得的时间会偏差____s（结果保留一位小数），会使所测平均速度_______（选填“偏大”或“偏小”）。
21．如图甲所示是“测量小车沿斜面下滑的平均速度”的实验。实验器材有小车、带刻度的斜面、小木块、金属片、停表。
（1）本实验测平均速度的原理是______；
（2）实验中应使斜面保持较______（填“大”或“小”）的坡度，以减小测量______的误差；
（3）图中AB段的路程sAB=______cm，测得小车从A滑到B的时间tAB=1.6s，从A滑到C的时间tAC=2.4s，则BC段的平均速度vBC=______m/s；
（4）对于该实验，小明同学提出了下列三条说法，其中错误的有______（填写序号）；
①AC段的平均速度等于AB段的平均速度与BC段的平均速度的和的一半
②测AB段的平均速度时，如果小车过了B点才停止计时，算出的速度值会偏小
③将小车拿到B点释放，测出小车从B到C点的时间，就是BC段运动时间
（5）图乙中能够准确反映小车从A到B运动情况的是______（填字母）；
（6）小明进一步实验测得小车在斜面上运动时，前半程平均速度为v1，后半程平均速度为v2，则小车全程平均速度v=______（用字母v1和v2表示）。
s/m
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
t/s
2.0
3.6
5.0
6.2
7.3
8.3
9.4
10.6
11.9
13.3
参考答案
1．D
2．D
3．B
4．B
5．C
6．B
7．C
8．D
9．B
10．D
11．0.3
12．3.15 4min37.5s
13． 0.1
14．信息 快 20
15．104 24
16．丙 北 乙
17． 大 40.0 25 大于 小
18． 0.800 0.16 >
19．小 便于测量时间 0.27 v2＞v3＞v1
20． 秒表 6 10 先加速后减速 0.3 偏大
21． 小 时间 40.0 0.5 ①③ B