北师大版四年级下册包装精品ppt课件
展开课 题 | 包装 | 课型 | 新授课 | 课时 | 1 | ||
教 学 目 标
| 知识 与技能 | 使学生能够根据“包装”的有关信息提出数学问题,体会小数乘法在实际生活中的应用。
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过程与方法 | 使学生会利用竖式计算小数乘法,同时要注意培养学生的估算意识。 | ||||||
| 情感态度与价值观 |
要让学生学会用小数乘法解决实际生活中的一些问题。 | |||||
教学重点 | 学会用竖式计算小数乘法。
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教学难点 | 运用小数乘法解决简单实际问题。 | ||||||
教学准备 |
教学视频、PPT
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教 学 过 程 | 一、播放名师直播视频。 1、新课导入。 情景：笑笑和淘气班级要举行文艺联欢会，他们在准备神秘礼物中，遇到了有关包装礼物的数学问题。 数学信息：包装一个礼品盒要用0.8米长的包装纸,还要用2.4米长的彩带。 包装纸每米2.6元,彩带每米0.85元。 数学问题：买包装纸需要多少元? 2、探究新知 （1）买包装纸需要多少元?（估一估，算一算）2.6×0.8=？ 2.6×0.8（1）≈2.6（元） 2.6（3）×0.8≈2.4（元）
（2）买彩带需要多少元?（估一估，算一算）2.4×0.85=2.040（元） 2.4×0.85（1）≈2.4（元） 看成整数：扩大1000倍→24×85=2040→缩小1000倍（2.040） 2.4 ×0.8 5 1 2 0 1 9 2 0
（3）尝试算一算，与同伴交流。 0.82×0.03 0.05×0.2 二、同学们这节课你有什么收获？ 总结：小数乘法竖式计算:先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的末尾起数出几位,点上小数点。如果积的小数数位不够,要在前面补上“0”;如果积的末尾有“0”,先点小数点,再去掉小数末尾的“0”。 三、教师提问 1、小数乘法竖式计算需要小数点对齐？ 2、小数乘法竖式计算应该什么要对齐？ 3、小数乘法的计算方法是什么？ 学生讨论，教师在线答疑 四、当堂训练 书本P41练一练第1、2、3、4、5、6小题 边练边讲 | ||||||
习题、作业设计 | 一、 完成课本41页
二、 作业：1、完成练习册第19页。 2、完成《黄冈小状元》第28页。 | ||||||
板书设计 | 包 装 小数乘法竖式计算:先按照整数乘法的法则算出积,再看乘数中一共有几位小数,就从积的末尾起数出几位,点上小数点。如果积的小数数位不够,要在前面补上“0”;如果积的末尾有“0”,先点小数点,再去掉小数末尾的“0”。
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教学反思 |
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小学数学北师大版四年级下册包装教学课件ppt： 这是一份小学数学北师大版四年级下册包装教学课件ppt，共17页。PPT课件主要包含了算一算填一填，归纳总结等内容，欢迎下载使用。
小学数学包装多媒体教学课件ppt： 这是一份小学数学包装多媒体教学课件ppt，共22页。PPT课件主要包含了情境导入，探究新知，×08，扩大到原来的10倍，一位小数，两位小数，买包装纸需要多少元，先按照24×85算，三位小数，＝00246等内容，欢迎下载使用。
小学数学北师大版四年级下册包装集体备课课件ppt： 这是一份小学数学北师大版四年级下册包装集体备课课件ppt，共15页。PPT课件主要包含了让我们来总结一下吧等内容，欢迎下载使用。
