初中物理苏科版八年级上册第二章 物态变化综合与测试课时练习

第二章物态变化2021-2022学年苏科版物理八年级上册培优练习（1）

姓名：___________班级：___________

一、单选题

1．甲乙两支温度计同时放入冰水混合物中，示数分别是 2℃和-3C，如果将两支温度计放入 25℃的水中，示数恰好均为 25℃，则当把甲乙两支温度计同时放入同一杯热水中时甲温度计示数为71℃时，乙温度计的示数及相比于甲温度计的测量误差情况分别是（     ）

A．75℃，误差大 B．75℃，误差小 C．81℃，误差小 D．81℃，误差大

2．有一支刻度均匀，但不准确的温度计．用它测冰水混合物的温度时，其示数为﹣2℃；用它测标准气压下沸水的温度时，其示数为103℃．如果用它测得某液体的温度是19℃，那么该液体的实际温度为

A．16.2℃                                   B．18.1℃                                   C．19℃                                                D．20℃

3．一位年轻的护士在忙碌中用同一支体温计连结测了甲、乙、丙三人的体温，中途没有将水银甩回玻璃泡内，结果三人的体温都是39.5℃，有关三人真实体温下列说法正确的是（　　）

A．三个人体温都是39.5℃

B．甲的体温一定是39.5℃

C．乙、丙两人的体温都低于39.5℃

D．三个人中有至少一人体温低于39.5℃

4．在1标准大气压下，水的凝固点为0℃，那么在0℃时，该物质的状态是（　　）

A．固态 B．液态 C．固液共存 D．都有可能

5．为了使冬天路面上的积雪很快熔化，常会在积雪上洒盐，这是因为（　　）

A．盐水使冰雪的熔点降低

B．盐水使冰雪的熔点升高

C．洒上盐水后，使冰雪变成冰水混合物，温度为0℃而使冰雪熔化

D．盐水使冰雪的温度升高到0℃而熔化

6．如图所示，两个相同的透明玻璃杯，甲中装的是冰水混合物，乙中装的是干冰(温度可以低到－78.5 ℃)．现在把它们放在20 ℃的同一房间中，一段时间后，下面说法中正确的是

A．甲的内壁M侧结了一层霜，乙的外壁Q侧结了一层霜

B．甲的内壁M侧结了一层水，乙的外壁Q侧结了一层霜

C．甲的内壁M侧有水珠，乙的内壁P侧有一层霜

D．甲的外壁N侧有水珠，乙的外壁Q侧有一层霜

7．一支温度计刻度均匀但示数不变，在1标准大气压时，这支温度计在沸水中的示数为95℃，在冰水混合物中的示数为5℃，当这支温度计的示数为32℃时，实际温度时

A．27℃         B．30℃           C．32℃       D．37℃

8．如图，将干冰（固态二氧化碳）放入玻璃杯中，瓶口出现大量“白气”。小明由此联想到了泡方便面时，碗里冒“热气”的情景。以下说法中正确的是（　　）

A．“白气”是干冰凝华形成的水蒸气 B．“白气”干冰升华产生的二氧化碳气体

C．“热气”是水蒸气遇冷液化成的小水珠 D．“白气”是小水珠，“热气”是水蒸气

9．在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题，我们需要对实验进行优化改进，下列采取的措施合理的是（　　）

A．在估测大气压值时，为了便于弹簧测力计的测量，选用较大容积的注射器

B．在研究冰熔化特点的实验中，为了便于记录数据，应该选较大的冰块来做实验

C．在探究红外线的热效应时，为了使温度计示数变化明显，将玻璃泡涂黑

D．在测量纸锥下落的速度时，为了方便时间的测量，选用锥角较小的纸锥

10．如图是“探究某物质熔化和凝固规律”的实验图象，下列说法正确的是

A．在t时=10min时，该物质处于固液共存状态

B．在熔化段，该物质不吸热

C．该物质凝固过程持续了9min

D．该物质的凝固点是45℃

二、填空题

11．摄氏温度与华氏温度的换算式是：摄氏温度：冰点时温度为0摄氏度，沸点为100摄氏度，而华氏温度把冰点温度定为32华氏度，沸点为212华氏度．所以1摄氏度等于_____华氏度，若你的体温是37摄氏度，即_____华氏度．

12．“炖汤”时把汤料和水置于炖盅内，而炖盅则浸在大煲的水中，并用蒸架把盅与煲底隔离，如图所示.若汤的沸点与水的沸点相同，当煲中的水沸腾后，盅内的汤水______(能/不能)沸腾，原因是______ ．

13．小刚同学自制了一支温度计，但刻度标记不准确，小红同学为了检测将它放入冰水混合物中温度显示为4℃，将它放入一标准大气压下沸水中显示为96℃，那么用此温度计测量某一物体温度显示为34℃，则该物体的真实温度是____________

14．中国科技馆中有关于冰箱材料的保温性能的对比实验：有三个温度相同且高于室温的恒温热源，分别被三个保温箱包裹。这三个保温箱的形状、结构相同，但由不同材料组成。经过一段时间后，测量外面包裹材料的温度，如图所示。由此可知：聚氨酯发泡材料、发泡PE，三元乙丙橡胶三种材料，______材料的保温性能最好。

15．为了增加演出效果，舞台上常喷洒一些干冰用来产生一团团的白雾，这是利用了干冰_____时_____大量的热量，从而使_____疑华成小冰晶或液化成小水珠形成的．

16．如图所示分别是物质三态（气、液、固）的分子模型图，某物质由图A所示的状态变为图C所示的状态需要_______热量（选填“吸收”或“放出”）。

17．北方寒冬的早晨，在窗玻璃上会出现“冰花”，“冰花”是空气中的水蒸气遇冷______（填物态变化名称）形成固态的小冰晶附着在窗玻璃______（选填“内侧”或“外侧”）。

三、实验题

18．在“观察水的沸腾”的实验中：

(1)请你指出图1中实验操作错误之处是______；

(2)图2______（选填“甲”或“乙”）是水在沸腾时的情况。水沸腾后继续给水加热，水的温度______；

(3)水沸腾时，可以看到水面上不停的冒“白气”，产生此现象的原因是______（填物态变化名称）；

(4)实验结束后，同学们相互交流时，有的小组觉得把水加热到沸腾的时间过长，请你说出一条缩短加热时间的方法______。

19．小华在进行“探究水佛腾时温度变化的特点”的实验：

（1）安装器材如图甲，其中有一处明显的错误___________，此时应适当将___________ （选填“A处向上”或“B处向下”）调整。当他将温度计刚插入热水中时，温度计的管壁模糊，很难看清示数，原因是杯中热的水蒸气遇到温度计_______（填物态变化名称）成小水珠形成的，

（2）实验时用温度计测出不同时刻水的温度，并记录在如表中，其中第3min时温度计的示致如图乙所示，示数为___________，如表为记录实验数据的表格，表中（a）处应填的内容是___________

（3）实验中，观察到水沸腾前和沸腾时水中气泡的开情况不同，如丙所示表示水在___________（填“沸腾前”或“沸腾时”）的情况。

（4）请在图丁方格纸上面出水的温度随时间变化的图像______。分析实验数据可知，水的沸点是________。

（5）小华在实验中为了缩短时间，当实验完成了一半时，将烧杯中的水倒掉了一部分继续加热，直至水沸腾。以下是其实验过程的温度随时间变化的图像，正确的是___________。

A． B． C． D．

20．在“观察水的沸腾”的实验中。

(1)组装器材时，温度计的玻璃泡碰到了烧杯底（如图甲），应适当将______（选填“A处向上”或“B处向下”）调整；

(2)当水温上升到90℃后，小明每隔0.5min记录一次温度，并绘制了温度随时间变化图象，如图乙所示。从图象中可知水的沸点是______℃，当时的大气压______（大于/等于/小于）标准大气压，水沸腾时的特点是______；

(3)实验时，观察到烧杯口上方M处比N处出现的“白气”更浓，其原因是______；

(4)第二组的小金每隔1分钟记录1次水的温度，得到下表数据，请在方格纸上补全坐标，画出“温度-时间”关系图像。______

(5)如图是第三组的小明、小红两名同学的实验装置，他们所用的器材规格完全相同。

在读取温度计的示数时，由于视线不水平（如图甲）造成读数不准确，这样使读数值比实际值偏______。

(6)图乙是小明小红两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象，由图象可知，使水沸腾，小明用的时间明显比小红用的时间要少许多，造成这个结果的原因：______

A．初温比小红的高   B．气压比小红周围环境的低    C．水的质量比小红的小

(7)实验计时第7min，发现有一位同学的装置水中气泡在上升过程中如图丙所示情景，这位同学是______（选填“小明”或“小红”）。

参考答案

1．D

2．D

3．B

4．D

5．A

6．D

7．B

8．C

9．C

10．D

11．1.8    98.6   

12．不能    盅内汤水达到沸点后无法再继续吸热   

13．32.6

14．聚氨酯发泡

15．升华    吸收    水蒸气   

16．吸收

17．凝华    内侧   

18．温度计的玻璃泡碰到了容器底    甲    不变    液化    用温度较高的水实验   

19．温度计的玻璃泡碰到了容器底    “A处向上”    液化    92    温度/。    沸腾时        98    B   

20．A处向上    98    小于    温度不变、持续吸热    M处的温度较低，水蒸气更容易液化放热形成小水滴        大    A、C    小红