初中物理鲁教版 (五四制)八年级上册第二章 声现象综合与测试当堂检测题
展开第二章声现象2021-2022学年鲁科版物理八年级上册基础(4)
姓名:___________班级:___________
一、单选题
1.如图为我们物理课本的封面,下列说法正确的是( )
A.弹奏吉他,吉他发出的声音是因为手指的振动而产生的
B.弹奏吉他上最粗的弦,发出的音调高一些
C.我们能分辨吉他声和鼓声,是因为他们的响度不同
D.调音师可以通过调节琴弦的松紧度来改变声音的音调
2.噪声是严重影响我们生活的污染之一,下列措施属于在声源处进行防治的是( )
A.在学校周围植树 B.学校附近禁止汽车鸣笛
C.在靠近学校的道路旁安装隔音板 D.教室安装隔音玻璃
3.城市建设和管理越来越注重“以人为本,和谐发展”的理念,考试期间重要路段禁止鸣笛,公共场合禁止大声喧哗、跳广场舞的大妈要把音量调小一些,这些措施的都是( )
A.在人耳处减弱噪声 B.在声源处减弱噪声
C.在传播过程中减弱噪声 D.控制噪声的传播
4.1994年,苏梅克﹣列维彗星裂成二十多块碎片并撞向木星,产生了相当于几十倍于核武器级别的大爆炸,但是身处于地球的人们却没有听到一丝的声响,这可能是因为( )
A.彗星的碎片太小,质量很小
B.爆炸时产生的声音很弱,人们听不见
C.爆炸发出的是次声波
D.太空可以近似地认为是真空环境,所以声音不能传播
5.关于声现象,下列说法正确的是( )
A.常温(15℃)下,空气中的声速大于水中的声速
B.“蒙面歌王”节目中观众是通过音调猜出歌手的
C.声呐利用次声波可以确定鱼群位置和海水深度
D.汽车排气管上安装消声器是在声源处防止噪声的产生
6.以下减弱噪声的方法中,属于在声源处减弱的是( )
A.影剧院的墙面用吸音材料制成
B.在飞机旁的工作人员佩带有耳罩的头盔
C.城市某些路段禁鸣喇叭
D.高架道路两侧某些路段设有隔音板墙
7.科学家在研究大象之间的交流时,发现大象会发出一种人耳听不见的声。把这种声先用录放机录下来然后快速播放,人耳就能听到大象交流时发出的声。这说明( )
A.这种声是超声波 B.这种声是次声波
C.大象根据声的响度辨别同伴 D.大象根据声的频率辨别同伴
8.我们能听到蜜蜂振动翅膀的声音却听不到蝴蝶扇动翅膀的声音,是因为蝴蝶翅膀振动时( )
A.响度低 B.频率低
C.振幅大 D.能量损失了
9.下列关于声现象的说法,正确的是( )
A.手拨动皮筋发声,说明声音是由物体振动产生的
B.吹横笛时,手指压不同的孔发出的声音的响度不同
C.倒车雷达应用了声可以传递能量
D.马路上安装的噪声检测仪能有效降低街头的噪声
10.放学回家后小明复习功课,可是邻居家装修的锯声不绝于耳,使小明无法正常学习,为了避免干扰,下列做法不恰当或无效的是( )
A.立即把门窗关上 B.找棉花把耳朵塞上
C.把厚窗帘拉上 D.放歌曲消除锯声的影响
11.如图所示是探究声现象的四种实验情景,下列说法正确的是( )
A.甲实验说明声音的传播需要介质 B.乙实验说明钢尺振动的频率越高,响度越大
C.丙实验说明音叉的振幅越大,音调越高 D.丁实验说明声波能传递信息
二、填空题
12.为了同学们顺利进行考试,学校的考务安排非常细致。用广播播放考试指令,指令声是由发声装置______产生的,以______的形式通过______传到同学们的耳朵中。
13.“闻其声而知其人”是根据声音的______特征来辨别的;向暖水瓶内灌水时,通过水的声音就能知道是否灌满,这是根据声音的______特征来辨别的;“引吭高歌”中的“高”指的是声音的______大。(填“音调”、“响度”或“音色”)
14.刮风时,若窗子关的不严,留一个缝隙,便会听见风的呼啸声。我们听到风声是______振动产生的,缝隙越细,呼啸声的音调就越______(填“高”或“低”);“蝉噪林愈静,鸟鸣山更幽”,能区分开“蝉”和“鸟”的叫声,是依据声音的______不同;茂盛的森林有吸声的作用,这是在______减弱噪声。
15.某同学测出三根金属管各自发出声音的频率分别是:f甲=2131Hz,f乙=1284Hz,f丙=656Hz,三根管中音调最低的是______(选填“甲”“乙”或“丙”),乙管在2s内做了______次振动。
16.华为发布了SoundX智能音箱,配置了Devialet60w双低音炮、Hi﹣Res无损音质,这里的低音指的是乐音的 _____低,无损音质是指乐音的 _____无损。
17.如图,在8个相同的水瓶中,灌入质量不同的水,水面的高度不等。若用相同的力量敲击它们,就可以发出不同的音调,此时发出的声音是由______(填“空气柱”或“瓶身和水柱”)的振动产生的,盛水越多,敲击时发出的声音的音调就越______。
三、简答题
18.影剧院的墙壁,做成凹凸不平的形状.为什么?
19.夜间,同学们已经进入梦乡,可宿舍附近的歌厅又响起一阵阵优美的流行音乐声,几个同学被吵醒后,甲同学起身关上了窗户,乙同学用被子蒙住头,丙同学起身到舞厅交涉,要求将音量放小,这三位同学听到的是乐音还是噪音?他们这样做的目的分别是什么?
20.小明家在浠水丽文大道旁,一天他在家午休时听到邻居家正在播放优美的歌曲,这时的歌声___________(填“是”或“不是”)噪声,每天深夜,过往的车辆产生的噪声,严重影响了小明家人的休息,他可以采取_________、______、_____________等办法减弱噪声.
21.假如你用声音的速度离开一个正在演奏音乐的大会,你会听到些什么呢?有人说:用声音的速度离开音乐会的时候,我们会在全部时间里听到同一个音,也就是我们出发时在音乐会上听到的那个音.他说的对吗?为什么?
22.随着生活水平的日益提高,不少场所的装修会考虑声学吸音效果.小明同学想比较几种常见装修材料的吸音性能,他找来厚度相同的四种小块材料(聚酯棉、软木、泡沫和海绵).
(进行实验与收集证据)如图所示,桌面上放一个玻璃杯,在玻璃杯下分别放上待测试的小块材料,将悬挂在细线下的小球拉到同一高度释放去敲击玻璃杯,仔细比较玻璃杯发出的声音大小.
(1)为控制实验过程中敲击玻璃杯的力大小相同,小明的做法是____________;
(2)小明实验数据记录如下表1所示:你认为表中空格处应填入_______________;
材料种类 | 聚酯棉 | 软木 | 泡沫 | 海绵 |
玻璃杯发声大小 | 最小 | 最大 | 较大 | 较小 |
| 最强 | 最弱 | 较弱 | 较强 |
(评估与交流)
(3)小明实验中的四种材料,仅从吸音性能的角度考虑,最适合隔音墙装修的是____________;
(4)你认为影响吸音性能的因素除了材料的种类,可能还有材料的____________(写出一个即可) .
参考答案
1.D
2.B
3.B
4.D
5.D
6.C
7.B
8.B
9.A
10.D
11.A
12.振动 波 空气
13.音色 音调 响度
14.空气 高 音色 传播过程中
15.丙 2586
16.音调 音色
17.瓶身和水柱 低
18.声音在反射时能量会相互抵消(声音被吸收),减弱声波的反射,也可以说是防止声音的反射干扰.
19.歌厅的流行音乐声已经影响到同学们的正常休息,因此属于噪声;甲同学起身关上了窗户是在传播过程中减弱噪声,乙同学用被子蒙住头是在人耳处减弱噪声,丙同学起身到舞厅交涉,要求将音量放小,是在声源处减弱噪声.
20.是,关上窗户,安装双层玻璃窗,建议有关部门安装隔音墙
21.他说的不对。我们将听不到声音,因为这时的声波对于我们来说是不动的,它根本不能引起我们耳膜的振动,所以我们会认为音乐会已经停止演奏了。
22.小球拉到同一高度由静止释放 吸音性能 聚酯棉 厚度
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